This article explores the wide-ranging impact of inviting architecture students to increase conscious somatic awareness of their body and function, and the effects on their design process. This paper analyses the results of a Movement Awareness Intervention conducted prior to students undertaking their usual architectural design studio at the Queensland University of Technology, Brisbane, Australia. The impact of a global trend in extensive use of digital design tools has resulted in impacts on components in the architecture design process that appear to be slipping under the radar in architecture education and practice. This article addresses issues raised by Juhani Pallasmaa and Paolo Belardi, bolstered by neuroscience research by Harry Mallgrave and colleagues, to explore the impact of heightened conscious bodily awareness upon the cognitive design thinking processes required in the architecture. The case study research using mixed data collection methods on 39 participants draws upon surveys, hand notations, and audio interviews to track participant perceptions of the impact on their design process in action. Analysis of the data produced in this study addresses the concerns raised by theses seminal writers. This paper argues for new approaches to reconfiguring and recalibrating of emotional, cognitive, and physical stimulants that were once invisibly physically embedded in the traditional architectural design process to work with digital design technology.

本文探讨了邀请建筑专业的学生提高对他们的身体和功能的意识躯体意识以及对其设计过程的影响的广泛影响。本文分析了运动意识干预的结果，这些干预是在学生进入澳大利亚布里斯班昆士兰科技大学的常规建筑设计工作室之前进行的。广泛使用数字设计工具的全球趋势的影响已导致对建筑设计过程中各个组件的影响，这些影响似乎在建筑教育和实践中逐渐被忽视。本文讨论了Juhani Pallasmaa和Paolo Belardi提出的问题，这些问题得到了Harry Mallgrave及其同事的神经科学研究的支持，探索意识意识增强对建筑所需的认知设计思维过程的影响。案例研究使用39位参与者的混合数据收集方法，通过调查，手注和音频采访来跟踪参与者对其在实践中对其设计过程的影响的看法。对本研究产生的数据的分析解决了这些开创性作者提出的问题。本文提出了重新配置和重新校准情感，认知和身体刺激物的新方法，这些方法曾经无形地物理地嵌入了传统的建筑设计过程中，以与数字设计技术一起使用。案例研究使用39位参与者的混合数据收集方法，通过调查，手注和音频采访来跟踪参与者对其在实践中对其设计过程的影响的看法。对本研究产生的数据的分析解决了这些开创性作者提出的问题。本文提出了一种重新配置和重新校准情感，认知和身体刺激物的新方法，这些方法曾经被肉眼看不到地嵌入传统的建筑设计过程中，以与数字设计技术一起使用。案例研究使用39位参与者的混合数据收集方法，通过调查，手注和音频采访来跟踪参与者对其在实践中对其设计过程的影响的看法。对本研究产生的数据的分析解决了这些开创性作者提出的问题。本文提出了重新配置和重新校准情感，认知和身体刺激物的新方法，这些方法曾经无形地物理地嵌入了传统的建筑设计过程中，以与数字设计技术一起使用。