The mantras that ‘‘Everyone who makes it has a mentor,’’ ‘‘Good managers are good mentors,’’ and ‘‘Mentor for excellence!’’ permeate the workplace. Mentoring relationships are expected to deliver exceptional outcomes that develop employees, improve their performance, and propel their careers. However, like other relationships, mentoring relationships fall along a continuum, with the majority reflecting average quality. Yet average relationships are unlikely to produce the exceptional performance and personal growth outcomes that are often expected by organizations and employees. Extraordinary outcomes require extraordinary relationships, so how do we move mentoring from the ordinary to the extraordinary? Although mentoring scholars have produced volumes of research over the past 30 years, most of this research, and what we know about mentoring, is based on average quality relationships. Our traditional models of mentoring, which have guided practitioners and researchers over the years, explain the most common mentoring experiences, but fail to capture the remarkable experiences and unique dynamics of high-quality relationships. This narrow perspective restricts our ability to understand and achieve the best mentoring has to offer. Mentoring can be one of the most fulfilling and transformative relationships we experience at work, but we need to broaden our lens to find the path to these high-quality relationships. Relational mentoring illuminates the path for creating high-quality mentoring relationships at work. Emerging from the positive organizational scholarship and positive relationships at work literatures, relational mentoring is a theory

中文翻译：

---

从平凡到非凡

“每个人都有导师”、“优秀的管理者都是优秀的导师”和“卓越的导师！”这样的格言在工作场所无处不在。指导关系有望带来卓越的成果，以发展员工、提高他们的绩效并推动他们的职业生涯。然而，像其他关系一样，指导关系是一个连续的过程，大多数反映了平均质量。然而，一般的关系不太可能产生组织和员工通常期望的卓越绩效和个人成长成果。非凡的成果需要非凡的关系，那么我们如何将指导从平凡转变为非凡？尽管指导学者在过去 30 年中进行了大量研究，但大部分研究以及我们对指导的了解，基于平均质量关系。我们的传统指导模式多年来一直为从业者和研究人员提供指导，解释了最常见的指导经验，但未能捕捉到高质量关系的非凡经历和独特动态。这种狭隘的视角限制了我们理解和实现最佳指导的能力。指导可以是我们在工作中体验到的最充实和最具变革性的关系之一，但我们需要拓宽视野以找到通往这些高质量关系的途径。关系指导阐明了在工作中建立高质量指导关系的途径。从积极的组织学术和工作文献中的积极关系中出现，关系指导是一种理论 我们的传统指导模式多年来一直为从业者和研究人员提供指导，解释了最常见的指导经验，但未能捕捉到高质量关系的非凡经历和独特动态。这种狭隘的视角限制了我们理解和实现最佳指导的能力。指导可以是我们在工作中体验到的最充实和最具变革性的关系之一，但我们需要拓宽视野以找到通往这些高质量关系的途径。关系指导阐明了在工作中建立高质量指导关系的途径。从积极的组织学术和工作文献中的积极关系中出现，关系指导是一种理论 我们的传统指导模式多年来一直为从业者和研究人员提供指导，解释了最常见的指导经验，但未能捕捉到高质量关系的非凡经历和独特动态。这种狭隘的视角限制了我们理解和实现最佳指导的能力。指导可以是我们在工作中体验到的最充实和最具变革性的关系之一，但我们需要拓宽视野以找到通往这些高质量关系的途径。关系指导阐明了在工作中建立高质量指导关系的途径。从积极的组织学术和工作文献中的积极关系中出现，关系指导是一种理论 多年来指导从业者和研究人员，解释了最常见的指导经验，但未能捕捉到高质量关系的非凡经历和独特动态。这种狭隘的视角限制了我们理解和实现最佳指导的能力。指导可以是我们在工作中体验到的最充实和最具变革性的关系之一，但我们需要拓宽视野以找到通往这些高质量关系的途径。关系指导阐明了在工作中建立高质量指导关系的途径。从积极的组织学术和工作文献中的积极关系中出现，关系指导是一种理论 多年来指导从业者和研究人员，解释了最常见的指导经验，但未能捕捉到高质量关系的非凡经历和独特动态。这种狭隘的视角限制了我们理解和实现最佳指导的能力。指导可以是我们在工作中体验到的最充实和最具变革性的关系之一，但我们需要拓宽视野以找到通往这些高质量关系的途径。关系指导阐明了在工作中建立高质量指导关系的途径。从积极的组织学术和工作文献中的积极关系中出现，关系指导是一种理论 但未能捕捉到高质量关系的非凡体验和独特动态。这种狭隘的视角限制了我们理解和实现最佳指导的能力。指导可以是我们在工作中体验到的最充实和最具变革性的关系之一，但我们需要拓宽视野以找到通往这些高质量关系的途径。关系指导阐明了在工作中建立高质量指导关系的途径。从积极的组织学术和工作文献中的积极关系中出现，关系指导是一种理论 但未能捕捉到高质量关系的非凡体验和独特动态。这种狭隘的视角限制了我们理解和实现最佳指导的能力。指导可以是我们在工作中体验到的最充实和最具变革性的关系之一，但我们需要拓宽视野以找到通往这些高质量关系的途径。关系指导阐明了在工作中建立高质量指导关系的途径。从积极的组织学术和工作文献中的积极关系中出现，关系指导是一种理论 但我们需要拓宽视野，找到通往这些高质量关系的途径。关系指导阐明了在工作中建立高质量指导关系的途径。从积极的组织学术和工作文献中的积极关系中出现，关系指导是一种理论 但我们需要拓宽视野，找到通往这些高质量关系的途径。关系指导阐明了在工作中建立高质量指导关系的途径。从积极的组织学术和工作文献中的积极关系中出现，关系指导是一种理论