Increasing the quality of life with short interventions for vulnerable patients is one of the objectives of palliative care. Biographical approaches are used in a range of different interventions which may require considerable resources of staff time and energy. This study evaluated the feasibility of training hospice volunteers in biographical interviews of patients confronted with a life-limiting disease. For the purpose of this study, we evaluated resources such as time needed for training, coordination and supervision, outcome such as completion of the intervention in appropriate time and risks such as causing distress in patients or volunteers as major determinants of feasibility. Nine volunteers from a hospice service attended an advanced training with an introduction to palliative care, biography work, interview techniques, transcribing and writing. Volunteers interviewed a patient and developed a written narrative from the interview. Volunteers completed a questionnaire before training and were interviewed at the end of the project. The interviews were audiotaped, transcribed, and evaluated using descriptive and qualitative content analysis. Patients provided positive feedback from the intervention. Volunteers felt that their involvement was personally rewarding and were moved by the courage and confidence of the patients. There were no systematic problems or negative experiences reported neither by volunteers nor by patients. We found the use of volunteers for biography work with patients in palliative care feasible and effective in this study. Volunteers needed supervision and ongoing support in providing this intervention.

中文翻译：

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一项与姑息治疗患者有关的传记项目中的志愿者–可行性研究

通过对弱势患者进行短期干预来提高生活质量是姑息治疗的目标之一。传记方法被用于各种不同的干预措施中，这可能需要大量的员工时间和精力。这项研究评估了对临终关怀的志愿者进行临终关怀志愿者传记式访谈的可行性。出于本研究的目的，我们评估了资源（例如培训，协调和监督所需的时间），结果（例如在适当的时间完成干预）和风险（例如使患者或志愿者感到困扰）作为可行性的主要决定因素。来自临终关怀服务的9名志愿者参加了高级培训，其中介绍了姑息治疗，传记工作，面试技巧，抄写和写作。志愿者采访了一名患者，并从访谈中得到了书面叙述。志愿者在培训之前完成了一份调查表，并在项目结束时接受了采访。使用描述性和定性内容分析对访谈进行录音，转录和评估。患者从干预中获得了积极的反馈。志愿者们认为，他们的参与是个人的收获，并因患者的勇气和信心而感动。志愿者和患者均未报告系统性问题或负面经历。我们发现在这项研究中，使用志愿者进行姑息治疗患者的传记工作是可行和有效的。志愿者需要监督和持续的支持以提供这种干预。志愿者采访了一名患者，并从访谈中得到了书面叙述。志愿者在培训之前完成了一份调查表，并在项目结束时接受了采访。使用描述性和定性内容分析对访谈进行录音，转录和评估。患者从干预中获得了积极的反馈。志愿者们认为，他们的参与是个人的收获，并因患者的勇气和信心而感动。志愿者和患者均未报告系统性问题或负面经历。我们发现在这项研究中，使用志愿者进行姑息治疗患者的传记工作是可行和有效的。志愿者需要监督和持续的支持以提供这种干预。志愿者采访了一名患者，并从访谈中得到了书面叙述。志愿者在培训之前完成了一份调查表，并在项目结束时接受了采访。使用描述性和定性内容分析对访谈进行录音，转录和评估。患者从干预中获得了积极的反馈。志愿者们认为，他们的参与是个人的收获，并因患者的勇气和信心而感动。志愿者和患者均未报告系统性问题或负面经历。我们发现在这项研究中，使用志愿者进行姑息治疗患者的传记工作是可行和有效的。志愿者需要监督和持续的支持以提供这种干预。志愿者在培训之前完成了一份调查表，并在项目结束时接受了采访。使用描述性和定性内容分析对访谈进行录音，转录和评估。患者从干预中获得了积极的反馈。志愿者们认为，他们的参与是个人的收获，并因患者的勇气和信心而感动。志愿者和患者均未报告系统性问题或负面经历。我们发现在这项研究中，使用志愿者进行姑息治疗患者的传记工作是可行和有效的。志愿者需要监督和持续的支持以提供这种干预。志愿者在培训之前完成了一份调查表，并在项目结束时接受了采访。使用描述性和定性内容分析对访谈进行录音，转录和评估。患者从干预中获得了积极的反馈。志愿者们认为，他们的参与是个人的收获，并因患者的勇气和信心而感动。志愿者和患者均未报告系统性问题或负面经历。我们发现在这项研究中，使用志愿者进行姑息治疗患者的传记工作是可行和有效的。志愿者需要监督和持续的支持以提供这种干预。并使用描述性和定性内容分析进行评估。患者从干预中获得了积极的反馈。志愿者们认为，他们的参与是个人的收获，并因患者的勇气和信心而感动。志愿者和患者均未报告系统性问题或负面经历。我们发现在这项研究中，使用志愿者进行姑息治疗患者的传记工作是可行和有效的。志愿者需要监督和持续的支持以提供这种干预。并使用描述性和定性内容分析进行评估。患者从干预中获得了积极的反馈。志愿者们认为，他们的参与是个人的收获，并因患者的勇气和信心而感动。志愿者和患者均未报告系统性问题或负面经历。我们发现在这项研究中，使用志愿者进行姑息治疗患者的传记工作是可行和有效的。志愿者需要监督和持续的支持以提供这种干预。志愿者和患者均未报告系统性问题或负面经历。我们发现在这项研究中，使用志愿者进行姑息治疗患者的传记工作是可行和有效的。志愿者需要监督和持续的支持以提供这种干预。志愿者和患者均未报告系统性问题或负面经历。我们发现在这项研究中，使用志愿者进行姑息治疗患者的传记工作是可行和有效的。志愿者需要监督和持续的支持以提供这种干预。