ABSTRACT

Traditional narratives of sport posit winning as the defining goal in ways that can feel and be exclusionary to young people and result in a lack of enjoyment and subsequent decision to avoid or discontinue involvement in sport. This is particularly true for girls and young women who participate in sport at lower rates and quit at higher rates than boys and young men. Shifting the focus of sport away from winning can open space for a wider range of girls and young women to see themselves as athletes. Scholars have highlighted how story in the form of counter-narratives can play a role in changing readers’ perspectives. However, no attention has been paid to fictional representations of athletes engaging in non-competitive sport and how these depictions might invite girls and young women to imagine themselves differently in sporting spaces. This paper employs thematic inductive analysis to examine three, girl-centric young adult sports novels that work as counter-narratives to examine what happens when winning is not the central goal of participation in sport. Specifically, it explores what fictional young women athletes gain through their participation in non-competitive sport and what young adult readers might gain in their engagement with these titles. Findings reveal how participation in non-competitive sport gives the fictional athletes a sense of full personhood, confidence and pride in what their bodies can do, and connection with something larger than themselves. These titles can show readers that their engagement in sport is desirable, that non-competitive sport is beneficial to them, and that their engagement in sport is possible, that non-competitive sport is for them. The paper suggests that stories of non-competitive sport have the potential to open equitable access by inviting more young people, particularly those who have not seen themselves in stories of sport, to engage as athletes.

摘要

传统的体育叙事将获胜视为决定性目标，这种方式可能会让年轻人感到排斥，并导致缺乏乐趣并随后决定避免或停止参与体育运动。对于女孩和年轻女性来说尤其如此，她们参与体育运动的比例低于男孩和年轻男性，但退出运动的比例高于男孩和年轻男性。将体育的焦点从胜利上转移出去，可以为更多的女孩和年轻女性打开空间，让他们将自己视为运动员。学者们强调了反叙事形式的故事如何在改变读者的观点方面发挥作用。然而，人们并没有注意到虚构的运动员参与非竞技性运动的表现，以及这些描述如何邀请女孩和年轻女性在体育领域以不同的方式想象自己。本文采用主题归纳分析来研究三本以女孩为中心的年轻成人体育小说，这些小说作为反叙事来研究当获胜不是参与体育运动的中心目标时会发生什么。具体来说，它探讨了虚构的年轻女运动员通过参与非竞技性体育运动获得了什么，以及年轻的成年读者在参与这些标题时可能获得什么。研究结果揭示了参与非竞技性体育运动如何让虚构的运动员感受到完整的人格、对自己身体能力的自信和自豪感，以及与比自己更伟大的事物的联系。这些标题可以向读者表明他们对体育的参与 以女孩为中心的年轻成人体育小说，作为反叙事来研究当获胜不是参与体育运动的中心目标时会发生什么。具体来说，它探讨了虚构的年轻女运动员通过参与非竞技性体育运动获得了什么，以及年轻的成年读者在参与这些标题时可能获得什么。研究结果揭示了参与非竞技性体育运动如何让虚构的运动员产生完整的人格感、对自己身体能力的自信和自豪感，以及与比自己更伟大的事物的联系。这些标题可以向读者表明他们对体育的参与 以女孩为中心的年轻成人体育小说，作为反叙事来研究当获胜不是参与体育运动的中心目标时会发生什么。具体来说，它探讨了虚构的年轻女运动员通过参与非竞技性体育运动获得了什么，以及年轻的成年读者在参与这些标题时可能获得什么。研究结果揭示了参与非竞技性体育运动如何让虚构的运动员感受到完整的人格、对自己身体能力的自信和自豪感，以及与比自己更伟大的事物的联系。这些标题可以向读者表明他们对体育的参与 它探讨了虚构的年轻女运动员通过参与非竞技性体育运动获得了什么，以及年轻的成年读者在参与这些标题时可能获得什么。研究结果揭示了参与非竞技性体育运动如何让虚构的运动员感受到完整的人格、对自己身体能力的自信和自豪感，以及与比自己更伟大的事物的联系。这些标题可以向读者表明他们对体育的参与 它探讨了虚构的年轻女运动员通过参与非竞技性体育运动获得了什么，以及年轻的成年读者在参与这些作品中可能获得什么。研究结果揭示了参与非竞技性体育运动如何让虚构的运动员产生完整的人格感、对自己身体能力的自信和自豪感，以及与比自己更伟大的事物的联系。这些标题可以向读者表明他们对体育的参与理想的，非竞争性体育运动对他们有益，他们参与体育运动是可能的，非竞争性体育运动适合他们。该论文表明，非竞技性体育故事有可能通过邀请更多年轻人，特别是那些没有在体育故事中看到自己的年轻人作为运动员参与进来，从而开放公平的机会。