研究表明，在 COVID-19 大流行期间，年轻人的抑郁负担很高；但是，缺乏系统的证据。我们确定了与大流行前基线相比，COVID-19 期间儿童和青少年抑郁症状的变化。通过将欧洲流行病相关限制和学校停课方面的国家差异作为准实验设计，我们评估了政策对抑郁症的影响。在此系统评价和元分析中，根据 PRISMA 声明，我们使用经过同行评审的搜索字符串搜索了六个数据库（MEDLINE、EMBASE、PsycINFO、Cochrane Central、Web of Science、WHO COVID-19），截至 2022 年 3 月 18 日引文跟踪和灰色文献搜索。不存在关于语言和效果测量的限制。我们纳入了比较 (1) 一般抑郁症状或 (2) 在欧洲 COVID-19 大流行之前和期间儿童和青少年（≤ 19 岁）临床相关抑郁率的研究。经过验证的牛津严格指数被用作大流行相关限制的指标。筛选资格、从已发表的报告和研究作者直接要求的未发表的数据中提取数据、评估研究的偏倚风险和使用 GRADE 方法对证据的确定性进行分级，所有这些都一式两份进行。数据汇集在一个随机效应模型中。普洛斯彼罗：CRD42022303714。在 7,422 条非重复记录中，22 项研究的数据来自大流行前的 868,634 名参与者和大流行期间的 807,480 名参与者，符合完全纳入标准。为了比较 COVID-19 大流行之前和期间的抑郁症状，对于一般抑郁症状（标准化平均差，0.21 [95%CI，0.12–0.30]；I2 = 94%）和临床相关抑郁率（比值比，1.36 [95%CI]，证据质量低）观察到中等质量的证据, 1.05–1.76]; I2 = 95%) 总人口。男性青少年一般抑郁症状的增加更高，而女性的临床相关抑郁率增加更高。当与流行病相关的限制更加严格或发生学校停课时，效果估计值显着更高。在 COVID-19 大流行期间的大流行前与大流行期间的比较中，抑郁症状有所增加，因此与大流行相关的限制（例如学校停课）导致了相当大的影响增加。



"点击查看英文标题和摘要"