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Pre-task planning effects on learner engagement in face-to-face and synchronous computer-mediated communication
Language Teaching Research ( IF 3.3 ) Pub Date : 2022-11-14 , DOI: 10.1177/13621688221135280 Xuyan Qiu 1 , Gavin Bui 2
Language Teaching Research ( IF 3.3 ) Pub Date : 2022-11-14 , DOI: 10.1177/13621688221135280 Xuyan Qiu 1 , Gavin Bui 2
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This study investigates the effects of pre-task planning on English as a second language (ESL) learners’ engagement in oral tasks in the face-to-face real-time communication (FTF) and synchronous v...
中文翻译：
任务前计划对学习者参与面对面和同步计算机介导的交流的影响
本研究调查了任务前计划对英语作为第二语言 (ESL) 学习者在面对面实时交流 (FTF) 和同步对话中参与口语任务的影响。
更新日期：2022-11-14
中文翻译：
任务前计划对学习者参与面对面和同步计算机介导的交流的影响
本研究调查了任务前计划对英语作为第二语言 (ESL) 学习者在面对面实时交流 (FTF) 和同步对话中参与口语任务的影响。
京公网安备 11010802027423号