Young people spend an increasing amount of time in front of a screen, developing new forms of content consumption and production. In this context, the so-called YouTubers emerge. They are the new actors of the information society, who acquire prominence specially in the creation of audiovisual content. This article studies the narrative of YouTubers and the media competition behind the process. To accomplish this task we have selected the 10 most relevant young YouTubers in the Andean Community (Bolivia, Colombia, Ecuador, and Peru), ranked by number of followers. Their products were analyzed with the following criteria: the narrative that they use, the impact that they generate, and the media competence that they demonstrate. The research we have made is descriptive and uses a mixed-methods approach, which employs technical datasheets that collect general information on the channels studied and the impact of their accounts. In general terms, we have observed that the videos contemplate new standards, which are not related to the contents of traditional media; the narrative is self-referential and through it, YouTubers manage to identify with niches of younger audiences, that can see in them similar life experiences. An interesting aspect is that a good part of the language used is violent and even foul, considering that young people are a vulnerable population group on the internet. Finally, the use and mastery of technological tools is evident on YouTubers, as well as the interest in self-training in content production processes.

中文翻译：

---

来自安第斯社区的年轻 YouTubers 及其媒体能力的叙述

年轻人在屏幕前花费的时间越来越多，开发新的内容消费和生产形式。在这种背景下，所谓的YouTuber应运而生。他们是信息社会的新角色，尤其在视听内容的创作中获得突出地位。本文研究了 YouTuber 的叙述以及该过程背后的媒体竞争。为了完成这项任务，我们选择了安第斯社区（玻利维亚、哥伦比亚、厄瓜多尔和秘鲁）中最相关的 10 位年轻 YouTube 主播，按关注者数量排名。他们的产品使用以下标准进行分析：他们使用的叙述、他们产生的影响以及他们展示的媒体能力。我们所做的研究是描述性的，并使用混合方法，它使用技术数据表来收集有关所研究渠道及其帐户影响的一般信息。总的来说，我们观察到视频考虑了新的标准，与传统媒体的内容无关；叙述是自我参照的，通过它，YouTuber 设法识别年轻观众的利基，可以在他们身上看到相似的生活经历。一个有趣的方面是，考虑到年轻人是互联网上的弱势群体，所使用的语言中有很大一部分是暴力的，甚至是肮脏的。最后，YouTube 用户对技术工具的使用和掌握，以及对内容制作过程中的自我培训的兴趣是显而易见的。我们观察到视频考虑了新的标准，与传统媒体的内容无关；叙述是自我参照的，通过它，YouTuber 设法识别年轻观众的利基，可以在他们身上看到相似的生活经历。一个有趣的方面是，考虑到年轻人是互联网上的弱势群体，所使用的语言中有很大一部分是暴力的，甚至是肮脏的。最后，YouTube 用户对技术工具的使用和掌握，以及对内容制作过程中的自我培训的兴趣是显而易见的。我们观察到视频考虑了新的标准，与传统媒体的内容无关；叙述是自我参照的，通过它，YouTuber 设法识别年轻观众的利基，可以在他们身上看到相似的生活经历。一个有趣的方面是，考虑到年轻人是互联网上的弱势群体，所使用的语言中有很大一部分是暴力的，甚至是肮脏的。最后，YouTube 用户对技术工具的使用和掌握，以及对内容制作过程中的自我培训的兴趣是显而易见的。可以在他们身上看到相似的生活经历。一个有趣的方面是，考虑到年轻人是互联网上的弱势群体，所使用的语言中有很大一部分是暴力的，甚至是肮脏的。最后，YouTube 用户对技术工具的使用和掌握，以及对内容制作过程中的自我培训的兴趣是显而易见的。可以在他们身上看到相似的生活经历。一个有趣的方面是，考虑到年轻人是互联网上的弱势群体，所使用的语言中有很大一部分是暴力的，甚至是肮脏的。最后，YouTube 用户对技术工具的使用和掌握，以及对内容制作过程中的自我培训的兴趣是显而易见的。