Disclosure of child sexual abuse (CSA) is essential to its mitigation and the protection of children. Previous studies have greatly contributed to the understanding of disclosure rates both in childhood and adulthood, in addition to delayed disclosure and disclosure barriers. In acknowledging the relevancy of the ecological framework, researchers have illustrated how the various systems in the children’s lives have a role in their decision to disclose the abuse. The current study was designed to delve into the disclosure stories shared by children during their forensic interviews. Fifty children, 30 girls and 20 boys, from diverse communities in the Jewish society in Israel (15 secular, 15 Orthodox and 20 ultra-Orthodox) were forensically interviewed for the first time following CSA. Thematic analysis was carried out on their narratives, focusing on two main themes. The first was the children’s descriptions of their difficulties to disclose, which were embedded in their own perceptions and experiences, their fear of the disclosure recipient’s response, and their dynamic with the perpetrator. The second theme provided a glance into the children’s descriptions of the disclosure recipients’ responses, which highlighted the children’s central experience of loneliness in the context of the abuse. Theoretical and practical ramifications pertaining to these crucial gaps will be discussed. In addition, specific religious-cultural elements raised in relation to the disclosure will be highlighted. Limitations of the study as well as further recommendations and implications will be introduced.

中文翻译：

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“我真的很难说”：儿童披露性虐待的困难与他们对披露接受者反应的看法之间的差距

披露儿童性虐待 (CSA) 对于缓解和保护儿童至关重要。除了延迟披露和披露障碍之外，先前的研究极大地促进了对儿童和成年期披露率的理解。在承认生态框架的相关性时，研究人员已经说明了儿童生活中的各种系统如何在他们决定披露虐待行为中发挥作用。当前的研究旨在深入研究儿童在法医面谈期间分享的披露故事。来自以色列犹太社会不同社区的 50 名儿童，30 名女孩和 20 名男孩（15 名世俗派，15 名正统派和 20 名极端正统派）在 CSA 之后首次接受法医采访。对他们的叙述进行了专题分析，聚焦两大主题。第一个是孩子们对他们难以披露的描述，这些描述植根于他们自己的看法和经历、他们对披露接受者反应的恐惧以及他们与肇事者的互动。第二个主题让我们一瞥儿童对披露接受者反应的描述，这突出了儿童在虐待背景下的主要孤独体验。将讨论与这些关键差距有关的理论和实践后果。此外，将突出显示与披露相关的特定宗教文化因素。将介绍该研究的局限性以及进一步的建议和影响。这植根于他们自己的看法和经历，他们对披露接受者反应的恐惧，以及他们与肇事者的互动。第二个主题让我们一瞥儿童对披露接受者反应的描述，这突出了儿童在虐待背景下的主要孤独体验。将讨论与这些关键差距有关的理论和实践后果。此外，将突出显示与披露相关的特定宗教文化因素。将介绍该研究的局限性以及进一步的建议和影响。这植根于他们自己的看法和经历，他们对披露接受者反应的恐惧，以及他们与肇事者的互动。第二个主题让我们一瞥儿童对披露接受者反应的描述，这突出了儿童在虐待背景下的主要孤独体验。将讨论与这些关键差距有关的理论和实践后果。此外，将突出显示与披露相关的特定宗教文化因素。将介绍该研究的局限性以及进一步的建议和影响。第二个主题让我们一瞥儿童对披露接受者反应的描述，这突出了儿童在虐待背景下的主要孤独体验。将讨论与这些关键差距有关的理论和实践后果。此外，将突出显示与披露相关的特定宗教文化因素。将介绍该研究的局限性以及进一步的建议和影响。第二个主题让我们一瞥儿童对披露接受者反应的描述，这突出了儿童在虐待背景下的主要孤独体验。将讨论与这些关键差距有关的理论和实践后果。此外，将突出显示与披露相关的特定宗教文化因素。将介绍该研究的局限性以及进一步的建议和影响。