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Beyond the Cover-Children's Books as Tools for Positive Social Identity Formation.
JAMA Pediatrics ( IF 24.7 ) Pub Date : 2022-07-01 , DOI: 10.1001/jamapediatrics.2022.1060 Jasmyne Jackson 1, 2 , Anthony Mell 1, 2
中文翻译：
超越封面-儿童书籍作为积极社会认同形成的工具。
更新日期：2022-05-09
JAMA Pediatrics ( IF 24.7 ) Pub Date : 2022-07-01 , DOI: 10.1001/jamapediatrics.2022.1060 Jasmyne Jackson 1, 2 , Anthony Mell 1, 2
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中文翻译：
超越封面-儿童书籍作为积极社会认同形成的工具。
京公网安备 11010802027423号