According to the Pathologic Adaptation Model of community violence exposure, repeated experiences of violence within the community lead youth to accept violence as a normative and legitimate strategy to cope with conflict, thus increasing their involvement in aggressive behaviors. This hypothesis has been under-investigated with reference to bullying at school. Using a person-centered analytical approach (latent profile analysis), this study examines the mediating role of moral disengagement as a type of normalizing cognition about violence, in the relationship between profiles of community violence exposure and perpetration of bullying. Eight hundred and two adolescents (11–18 years; 43.4% girls) from two different urban and societal contexts in Italy (Milan vs. Naples) participated in the study. Four profiles of exposure to community violence emerged. Context site and age influenced belonging to the four profiles. Being moderately exposed to violence, both as a victim and as a witness, was significantly associated with higher levels of moral disengagement and bullying perpetration. Being exposed as a witness and as a victim, and being exposed only as a witness were associated with bullying perpetration via the increase of moral disengagement. These findings support the Pathologic Adaptation Model and indicate that adolescents who experience higher levels of community violence, as a witness or both as a witness and a victim, are more likely to develop morally disengaged beliefs about violence, which in turn would increase the likelihood to perpetrate bullying. Results are also discussed in the context of social diversity.

根据社区暴力暴露的病理适应模型，社区内反复经历暴力导致青少年接受暴力作为应对冲突的规范和合法策略，从而增加他们对攻击性行为的参与。参考学校的欺凌行为，这一假设尚未得到充分调查。本研究采用以人为中心的分析方法（潜在概况分析），考察了道德脱离接触作为一种关于暴力的正常化认知在社区暴力暴露概况与欺凌行为之间的关系中的中介作用。来自意大利两个不同城市和社会背景（米兰与那不勒斯）的 802 名青少年（11-18 岁；43.4% 的女孩）参与了这项研究。出现了四个暴露于社区暴力的档案。上下文站点和年龄影响属于四个配置文件。作为受害者和证人，适度暴露于暴力与更高水平的道德脱离接触和欺凌行为显着相关。作为证人和受害者被曝光，以及仅作为证人被曝光与通过增加道德脱离接触而与欺凌行为有关。这些发现支持病理适应模型，并表明，作为目击者或既作为证人又作为受害者，遭受较高程度社区暴力的青少年更有可能对暴力产生道德上脱离的信念，这反过来又会增加发生暴力行为的可能性。实施欺凌。结果也在社会多样性的背景下进行了讨论。上下文站点和年龄影响属于四个配置文件。作为受害者和证人，适度暴露于暴力与更高水平的道德脱离接触和欺凌行为显着相关。作为证人和受害者被曝光，以及仅作为证人被曝光与通过增加道德脱离接触而与欺凌行为有关。这些发现支持病理适应模型，并表明，作为目击者或既作为证人又作为受害者，遭受较高程度社区暴力的青少年更有可能对暴力产生道德上脱离的信念，这反过来又会增加发生暴力行为的可能性。实施欺凌。结果也在社会多样性的背景下进行了讨论。上下文站点和年龄影响属于四个配置文件。作为受害者和证人，适度暴露于暴力与更高水平的道德脱离接触和欺凌行为显着相关。作为证人和受害者被曝光，以及仅作为证人被曝光与通过增加道德脱离接触而与欺凌行为有关。这些发现支持病理适应模型，并表明，作为目击者或既作为证人又作为受害者，遭受较高程度社区暴力的青少年更有可能对暴力产生道德上脱离的信念，这反过来又会增加发生暴力行为的可能性。实施欺凌。结果也在社会多样性的背景下进行了讨论。作为受害者和证人，适度暴露于暴力与更高水平的道德脱离接触和欺凌行为显着相关。作为证人和受害者被曝光，以及仅作为证人被曝光与通过增加道德脱离接触而与欺凌行为有关。这些发现支持病理适应模型，并表明，作为目击者或既作为证人又作为受害者，遭受较高程度社区暴力的青少年更有可能对暴力产生道德上脱离的信念，这反过来又会增加发生暴力行为的可能性。实施欺凌。结果也在社会多样性的背景下进行了讨论。作为受害者和证人，适度暴露于暴力与更高水平的道德脱离接触和欺凌行为显着相关。作为证人和受害者被曝光，以及仅作为证人被曝光与通过增加道德脱离接触而与欺凌行为有关。这些发现支持病理适应模型，并表明，作为目击者或既作为证人又作为受害者，经历较高程度的社区暴力的青少年更有可能对暴力产生道德上脱离的信念，这反过来又会增加发生暴力行为的可能性。实施欺凌。结果也在社会多样性的背景下进行了讨论。与更高水平的道德脱离接触和欺凌行为显着相关。作为证人和受害者被曝光，以及仅作为证人被曝光与通过增加道德脱离接触而与欺凌行为有关。这些发现支持病理适应模型，并表明，作为目击者或既作为证人又作为受害者，遭受较高程度社区暴力的青少年更有可能对暴力产生道德上脱离的信念，这反过来又会增加发生暴力行为的可能性。实施欺凌。结果也在社会多样性的背景下进行了讨论。与更高水平的道德脱离接触和欺凌行为显着相关。作为证人和受害者被曝光，以及仅作为证人被曝光与通过增加道德脱离接触而与欺凌行为有关。这些发现支持病理适应模型，并表明，作为目击者或既作为证人又作为受害者，遭受较高程度社区暴力的青少年更有可能对暴力产生道德上脱离的信念，这反过来又会增加发生暴力行为的可能性。实施欺凌。结果也在社会多样性的背景下进行了讨论。这些发现支持病理适应模型，并表明，作为目击者或既作为证人又作为受害者，经历较高程度的社区暴力的青少年更有可能对暴力产生道德上脱离的信念，这反过来又会增加发生暴力行为的可能性。实施欺凌。结果也在社会多样性的背景下进行了讨论。这些发现支持病理适应模型，并表明，作为目击者或既作为证人又作为受害者，经历较高程度的社区暴力的青少年更有可能对暴力产生道德上脱离的信念，这反过来又会增加发生暴力行为的可能性。实施欺凌。结果也在社会多样性的背景下进行了讨论。