针对地方高校学科、专业与课程建设各自为政，难于提升人才培养质量的现象，挖掘区域特色优势，在共建与区域产学研联合办学背景下，对标“双一流”和“新工科”及“双万计划”，开展学科、专业与课程一体化建设，构建基于导师加团队、平台、培养方案的科研教学协同三全育人生态体系，建设应用化学国家一流专业，培养复合创新人才。

中文翻译：

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共建和区域产学研联合办学背景下应用化学专业建设的发展与成效

针对地方学科高校、专业与课程建设各自为政，着力提升人才培育质量现象，挖掘区域特色优势，在共建与区域产​​学研联合办学背景下，对标“双一流”和“新工科”及“双”万计划”，开展学科专业与课程一体化建设，构建基于导师加团队、平台、培养方案的科研教学良好三全育人生态体系，建设应用化学国家一流专业，培养复合创新人才。