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Promoting Belonging, Growth Mindset, and Resilience to Foster Student Success
Journal of Student Affairs Research and Practice ( IF 0.9 ) Pub Date : 2021-07-14 , DOI: 10.1080/19496591.2021.1927062 Rachel Pridgen 1 , Stephanie Zobac 2 , Elizabeth Niehaus 3
Journal of Student Affairs Research and Practice ( IF 0.9 ) Pub Date : 2021-07-14 , DOI: 10.1080/19496591.2021.1927062 Rachel Pridgen 1 , Stephanie Zobac 2 , Elizabeth Niehaus 3
Affiliation
Published in Journal of Student Affairs Research and Practice (Vol. 59, No. 5, 2022)
中文翻译：
促进归属感、成长心态和韧性，以促进学生成功
发表于《学生事务研究与实践》杂志（2022年第59卷第5期）
更新日期：2021-07-14
中文翻译：
促进归属感、成长心态和韧性，以促进学生成功
发表于《学生事务研究与实践》杂志（2022年第59卷第5期）
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