Empathy development is foundational to counselor training, yet there is scant research on techniques for teaching empathy aside from traditional microskills models. The authors discuss empathy as a skill set, highlight how improvisation (improv) can be used to enhance training, and describe how to incorporate improv activities within the classroom.

中文翻译：

---

在辅导员教育中利用即兴教学教授移情技巧

同理心发展是辅导员培训的基础，但除了传统的微观技能模型之外，关于教授同理心的技术的研究很少。作者将同理心作为一种技能进行了讨论，强调了如何使用即兴创作 (improv) 来加强培训，并描述了如何将即兴创作活动融入课堂。