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RETRACTED ARTICLE: The Effects of a High-Probability Instruction Sequence with Combined Reinforcers Using a 10s Inter-Instruction Interval among Autistic Children
Exceptionality ( IF 0.6 ) Pub Date : 2021-06-20 , DOI: 10.1080/09362835.2021.1938058
Bander M. Alotaibi 1
Affiliation  

Published in Exceptionality: A Special Education Journal (Vol. 30, No. 5, 2022)

中文翻译:

高概率指令序列与组合强化器使用 10 秒的指令间隔对自闭症儿童的影响

摘要

不依从在患有自闭症谱系障碍 (ASD) 的儿童中很常见。因此,本研究评估了一种强化物(即最喜欢的食物)和组合强化物(即最喜欢的食物和身体上深情的赞美)对儿童依从高概率(高 p)和低概率的影响。低 p) 指令。对于所有参与者来说,当遵守高 p 指令后或不遵守强化时,在两种情况下对低 p 指令的遵守都会增加。然而,当身体上深情的赞美与最喜欢的食物相结合时,所有参与者的依从性增加得更高。这些结果表明,当结合低质量和高质量的强化时,为高 p 指令提供强化可能会导致对低 p 指令的依从性增加。本文还讨论了对评估研究的设计和使用的一般意义。

更新日期:2021-06-20
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