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International Journal of Inclusive Education
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Equity, parental/caregiver ‘Power,’ and disability policy in the U.S. Context
International Journal of Inclusive Education ( IF 2.863 ) Pub Date : 2021-06-18 , DOI: 10.1080/13603116.2021.1937345 Catherine Voulgarides 1
International Journal of Inclusive Education ( IF 2.863 ) Pub Date : 2021-06-18 , DOI: 10.1080/13603116.2021.1937345 Catherine Voulgarides 1
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The purpose of this article is to compel educators to think critically about how the Individuals with Disabilities Education Act (IDEA), a prominent school-based legislation in the United States, a...
中文翻译：
美国背景下的公平、父母/照顾者“权力”和残疾政策
本文的目的是迫使教育工作者批判性地思考《残疾人教育法案》(IDEA)，这是美国一项著名的学校立法，如何...
更新日期：2021-06-18
中文翻译：
美国背景下的公平、父母/照顾者“权力”和残疾政策
本文的目的是迫使教育工作者批判性地思考《残疾人教育法案》(IDEA)，这是美国一项著名的学校立法，如何...
京公网安备 11010802027423号