Resume Un nombre important d’eleves est touche par le harcelement scolaire et ces situations peuvent avoir des consequences negatives graves en matiere de sante physique et mentale. Il est donc necessaire que le personnel educatif sache comment reagir efficacement pour y mettre un terme. Or, il semble que cela ne soit actuellement pas toujours le cas. Le but de cet article est de decrire six approches couramment utilisees pour reagir au harcelement (les sanctions directes, les pratiques reparatrices, le renforcement de l’eleve victime de harcelement, la mediation, la methode du groupe de soutien et la methode des preoccupations partagees), ainsi que de synthetiser les connaissances scientifiques concernant l’efficacite de chacune de ces approches. Il en ressort qu’aucune approche n’apparait comme etant particulierement efficace dans tous les cas et qu’il est donc necessaire que les professionnels soient formes pour pouvoir choisir l’approche adaptee en fonction de la situation.

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评论 réagir face à une position de harcèlement à l'école ? 文学综合

Resume Un nombre important d'eleves est touche par le harcelement scolaire et ces 情况 peuvent avoir des后果负面坟墓en matiere de sante physique et mentale。Il est donc necessaire que le person educatif sache comment reagir efficacement pour y mettre un terme。或者，il semble que cela ne soit actuellement pas toujours le cas。Le but de cet 文章 est de decrire 6 approches couramment utilisees pour reagir au harcelement（les制裁directes，les pratiques reparatrices，le renforcement de l'elevevictime de harcelement，la Mediation，la methode du groupe de soutien et la methode des preoccupations ), ainsi que de synthetiser les connaissances scientifiques about an l'efficacite de chacune de ces approches。