In the United States, the SNAP and TANF programs provide financial support to low-income households with children. Yet, little is known about the extent of this support over the early childhood period or how program participation varies by race (or ethnicity) and metropolitan county residence. We use administrative data from Virginia to document participation in SNAP and TANF among children born between 2007 and 2010 during their early childhood period, which we define here as birth to age six. We find that participation in SNAP is about four times greater than participation in TANF and that most children begin their connection with the social welfare system in their birth year. Children who participate earlier in life tend to stay connected over a longer portion of the early childhood period, although SNAP participation peaks around ages 3–4 while TANF peaks earlier, around ages 2–3. Most households on SNAP do not receive TANF, but only about 1 in 12 children on TANF do not receive SNAP. Finally, over the early childhood period, on average, just under 1 in 2 children in Virginia participated in SNAP or TANF but demography plays an important role in this process: The level of cumulative receipt is 1 in 4 among White children, 1 in 2 among Hispanic children but rises to 3 in 4 for Black children; cumulative receipt is also higher in nonmetropolitan counties than metropolitan counties. This study documents the reach of the existing social welfare system during the early childhood period, underlining the importance of race and space in twenty-first century America.

在美国，SNAP 和 TANF 计划为有孩子的低收入家庭提供经济支持。然而，关于这种支持在儿童早期阶段的程度或计划参与如何因种族（或民族）和大都会县居住地而异，我们知之甚少。我们使用弗吉尼亚州的行政数据来记录 2007 年至 2010 年间出生的儿童早期儿童期间参与 SNAP 和 TANF 的情况，我们在此将其定义为出生至 6 岁。我们发现参加 SNAP 的人数大约是参加 TANF 的四倍，而且大多数孩子在出生那年就开始与社会福利系统建立联系。早年参与的孩子往往在幼儿期的较长时间内保持联系，尽管 SNAP 参与度在 3-4 岁左右达到高峰，而 TANF 在 2-3 岁左右达到高峰。大多数接受 SNAP 的家庭没有接受 TANF，但接受 TANF 的 12 个儿童中只有大约 1 个没有接受 SNAP。最后，在儿童早期阶段，弗吉尼亚州平均每 2 名儿童中只有不到 1 人参加了 SN​​AP 或 TANF，但人口统计学在此过程中发挥着重要作用：白人儿童的累计收据水平为 1 分之 1，2 分之 1在西班牙裔儿童中，但在黑人儿童中上升到四分之三；非都市县的累计收入也高于都市县。这项研究记录了现有社会福利体系在儿童早期的影响，强调了种族和空间在 21 世纪美国的重要性。大多数接受 SNAP 的家庭没有接受 TANF，但接受 TANF 的 12 个儿童中只有大约 1 个没有接受 SNAP。最后，在儿童早期阶段，弗吉尼亚州平均每 2 名儿童中只有不到 1 人参加了 SN​​AP 或 TANF，但人口统计学在此过程中发挥着重要作用：白人儿童的累计收据水平为 1 分之 1，2 分之 1在西班牙裔儿童中，但在黑人儿童中上升到四分之三；非都市县的累计收入也高于都市县。这项研究记录了现有社会福利体系在儿童早期的影响，强调了种族和空间在 21 世纪美国的重要性。大多数接受 SNAP 的家庭没有接受 TANF，但接受 TANF 的 12 个儿童中只有大约 1 个没有接受 SNAP。最后，在儿童早期阶段，弗吉尼亚州平均每 2 名儿童中只有不到 1 人参加了 SN​​AP 或 TANF，但人口统计学在此过程中发挥着重要作用：白人儿童的累计收据水平为 1 分之 1，2 分之 1在西班牙裔儿童中，但在黑人儿童中上升到四分之三；非都市县的累计收入也高于都市县。这项研究记录了现有社会福利体系在儿童早期的影响，强调了种族和空间在 21 世纪美国的重要性。弗吉尼亚州只有不到四分之一的儿童参加了 SN​​AP 或 TANF，但人口统计学在此过程中发挥着重要作用：白人儿童的累积收据水平为 1 分之一，西班牙裔儿童为 2 分之一，黑人儿童则上升到 4 分之三孩子们; 非都市县的累计收入也高于都市县。本研究记录了现有社会福利体系在儿童早期的影响，强调了种族和空间在 21 世纪美国的重要性。弗吉尼亚州只有不到 1 的儿童参加了 SN​​AP 或 TANF，但人口统计学在此过程中发挥着重要作用：白人儿童的累积收据水平为 1 分之一，西班牙裔儿童为 2 分之一，而黑人则上升到 4 分之三孩子们; 非都市县的累计收入也高于都市县。这项研究记录了现有社会福利体系在儿童早期的影响，强调了种族和空间在 21 世纪美国的重要性。