当前位置：
X-MOL 学术
›
Educ. Rev.
›
论文详情
Our official English website, www.x-mol.net, welcomes your
feedback! (Note: you will need to create a separate account there.)
Language, social media and ideologies: translingual Englishes, Facebook and authenticities
Educational Review ( IF 3.1 ) Pub Date : 2021-05-27 , DOI: 10.1080/00131911.2021.1932058 Dongfang Hu 1 , Jessie S. Barrot 2
Educational Review ( IF 3.1 ) Pub Date : 2021-05-27 , DOI: 10.1080/00131911.2021.1932058 Dongfang Hu 1 , Jessie S. Barrot 2
Affiliation
(2022). Language, social media and ideologies: translingual Englishes, Facebook and authenticities. Educational Review: Vol. 74, Straddling the Global and National: The Emerging Roles of International Schooling, pp. 163-164.
中文翻译：
语言、社交媒体和意识形态：跨语言英语、Facebook 和真实性
（2022 年）。语言、社交媒体和意识形态：跨语言英语、Facebook 和真实性。教育评论：卷。74，跨越全球和国家：国际学校教育的新兴角色，第 163-164 页。
更新日期：2021-05-27
中文翻译：
语言、社交媒体和意识形态：跨语言英语、Facebook 和真实性
（2022 年）。语言、社交媒体和意识形态：跨语言英语、Facebook 和真实性。教育评论：卷。74，跨越全球和国家：国际学校教育的新兴角色，第 163-164 页。
京公网安备 11010802027423号