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Analyzing diasporic pedagogical representations of historical violence against women: The case of Armenians of the Levant
Review of Education, Pedagogy, and Cultural Studies ( IF 0.7 ) Pub Date : 2021-05-10 , DOI: 10.1080/10714413.2021.1911287 Vicky Panossian
Review of Education, Pedagogy, and Cultural Studies ( IF 0.7 ) Pub Date : 2021-05-10 , DOI: 10.1080/10714413.2021.1911287 Vicky Panossian
(2021). Analyzing diasporic pedagogical representations of historical violence against women: The case of Armenians of the Levant. Review of Education, Pedagogy, and Cultural Studies: Vol. 43, Lessons from Sexual Violence in Mass Atrocity Crimes: Toward Preventive Pedagogies in History Education, pp. 165-184.
中文翻译:
分析历史上针对妇女的暴力行为的流散性教学表现形式:黎凡特亚美尼亚人的案例
(2021年)。分析历史上针对妇女的暴力行为的流散性教学表现形式:黎凡特亚美尼亚人的案例。教育,教育学和文化研究评论:第一卷。43,《大规模暴行罪中性暴力的教训:历史教育中的预防性教学法》,第165-184页。
更新日期:2021-05-26
中文翻译:
分析历史上针对妇女的暴力行为的流散性教学表现形式:黎凡特亚美尼亚人的案例
(2021年)。分析历史上针对妇女的暴力行为的流散性教学表现形式:黎凡特亚美尼亚人的案例。教育,教育学和文化研究评论:第一卷。43,《大规模暴行罪中性暴力的教训:历史教育中的预防性教学法》,第165-184页。