当前位置: X-MOL 学术Demography › 论文详情
Our official English website, www.x-mol.net, welcomes your feedback! (Note: you will need to create a separate account there.)
Sibling Similarity in Education Across and Within Societies.
Demography ( IF 3.6 ) Pub Date : 2021-06-01 , DOI: 10.1215/00703370-9164021
Michael Grätz 1, 2 , Kieron J Barclay 3, 4, 5 , Øyvind N Wiborg 6, 7 , Torkild H Lyngstad 6 , Aleksi Karhula 8, 9 , Jani Erola 9 , Patrick Präg 10 , Thomas Laidley 11 , Dalton Conley 12
Affiliation  

The extent to which siblings resemble each other measures the omnibus impact of family background on life chances. We study sibling similarity in cognitive skills, school grades, and educational attainment in Finland, Germany, Norway, Sweden, the United Kingdom, and the United States. We also compare sibling similarity by parental education and occupation within these societies. The comparison of sibling correlations across and within societies allows us to characterize the omnibus impact of family background on education across social landscapes. Across countries, we find larger population-level differences in sibling similarity in educational attainment than in cognitive skills and school grades. In general, sibling similarity in education varies less across countries than sibling similarity in earnings. Compared with Scandinavian countries, the United States shows more sibling similarity in cognitive skills and educational attainment but less sibling similarity in school grades. We find that socioeconomic differences in sibling similarity vary across parental resources, countries, and measures of educational success. Sweden and the United States show greater sibling similarity in educational attainment in families with a highly educated father, and Finland and Norway show greater sibling similarity in educational attainment in families with a low-educated father. We discuss the implications of our results for theories about the impact of institutions and income inequality on educational inequality and the mechanisms that underlie such inequality.

中文翻译:

跨社会和社会内部教育的兄弟姐妹相似性。

兄弟姐妹彼此相似的程度衡量了家庭背景对生活机会的综合影响。我们研究芬兰、德国、挪威、瑞典、英国和美国的兄弟姐妹在认知技能、学校成绩和教育程度方面的相似性。我们还比较了这些社会中父母教育和职业的兄弟姐妹相似性。跨社会和社会内部的兄弟姐妹相关性的比较使我们能够描述家庭背景对跨社会景观教育的综合影响。我们发现,在不同国家/地区,兄弟姐妹在教育程度方面的相似性比在认知技能和学校成绩方面的人口水平差异更大。一般来说,不同国家的兄弟姐妹教育相似度的差异要小于兄弟姐妹收入的相似度。与斯堪的纳维亚国家相比,美国在认知技能和教育程度方面表现出更多的兄弟姐妹相似性,但在学校成绩方面的兄弟姐妹相似性较低。我们发现,兄弟姐妹相似度的社会经济差异因父母资源、国家和教育成功的衡量标准而异。瑞典和美国在父亲受过高等教育的家庭中兄弟姐妹的教育程度相似度更高,芬兰和挪威在父亲教育程度低的家庭中兄弟姐妹的教育程度相似度更高。我们讨论了我们的结果对有关制度和收入不平等对教育不平等的影响以及这种不平等背后的机制的理论的影响。我们发现,兄弟姐妹相似度的社会经济差异因父母资源、国家和教育成功的衡量标准而异。瑞典和美国在父亲受过高等教育的家庭中兄弟姐妹的教育程度相似度更高,芬兰和挪威在父亲教育程度低的家庭中兄弟姐妹的教育程度相似度更高。我们讨论了我们的结果对有关制度和收入不平等对教育不平等的影响以及这种不平等背后的机制的理论的影响。我们发现,兄弟姐妹相似度的社会经济差异因父母资源、国家和教育成功的衡量标准而异。瑞典和美国在父亲受过高等教育的家庭中兄弟姐妹的教育程度相似度更高,芬兰和挪威在父亲教育程度低的家庭中兄弟姐妹的教育程度相似度更高。我们讨论了我们的结果对有关制度和收入不平等对教育不平等的影响以及这种不平等背后的机制的理论的影响。在父亲受教育程度较低的家庭中,芬兰和挪威的兄弟姐妹在教育程度方面表现出更大的相似性。我们讨论了我们的结果对有关制度和收入不平等对教育不平等的影响以及这种不平等背后的机制的理论的影响。在父亲受教育程度较低的家庭中,芬兰和挪威的兄弟姐妹在教育程度方面表现出更大的相似性。我们讨论了我们的结果对有关制度和收入不平等对教育不平等的影响以及这种不平等背后的机制的理论的影响。
更新日期:2021-04-21
down
wechat
bug