The purpose of this study is to examine how different ethical dimensions of egoism, utilitarianism, and deontology all help in the formation of psychologists’ research ethics for data sharing, and how the research ethics eventually affect psychologists making decisions regarding whether to engage in data sharing. This research utilized consequentialism theory of ethics as its theoretical framework to develop its research model of psychologists’ data sharing as mediated by research ethics. It conducted an online survey with psychologists in US academic institutions and collected a total of 362 valid responses. Then, it employed the structural equation modeling technique to evaluate the research model and related hypotheses of psychologists’ data sharing intentions as mediated by the profession’s research ethics. This research found that perceived career benefit, perceived community benefit, and norm of data sharing all significantly contribute to the formation of psychologists’ research ethics for data sharing, and then these research ethics, along with perceived community benefit and norm of data sharing, significantly influence psychologists’ data sharing intentions. This study suggests that the consequentialism theory of ethics nicely explains psychologists’ formation of their research ethics for data sharing and their decision to engage in data sharing. The study also suggests that research communities can better promote researchers’ data sharing behaviors by stimulating their research ethics through different ethical dimensions, including egoism (career benefit), utilitarianism (community benefit), and deontology (norm of data sharing).

这项研究的目的是研究利己主义，功利主义和道义论的不同伦理学维度如何帮助形成心理学家用于数据共享的研究伦理，以及研究伦理最终如何影响心理学家就是否参与数据共享做出决策的决定。本研究以结果主义伦理学为理论框架，建立了以研究伦理为中介的心理学家数据共享研究模型。它与美国学术机构的心理学家进行了一项在线调查，收集了总共362个有效回复。然后，采用结构方程建模技术，以专业研究伦理为媒介，对心理学家数据共享意图的研究模型和相关假设进行了评估。这项研究发现，感知的职业利益，感知的社区利益和数据共享规范都极大地促进了心理学家用于数据共享的研究伦理的形成，然后这些研究伦理以及感知的社区利益和数据共享规范显着影响心理学家的数据共享意图。这项研究表明，结果主义伦理学理论很好地解释了心理学家对于数据共享的研究伦理的形成以及他们从事数据共享的决定。这项研究还表明，研究社区可以通过不同的伦理维度（包括利己主义（职业利益），功利主义（社区利益）和义务论（数据共享规范））来激发研究伦理，从而更好地促进研究人员的数据共享行为。感知到的社区利益和数据共享规范都极大地促进了心理学家数据共享研究伦理的形成，然后这些研究伦理以及感知到的社区利益和数据共享规范显着影响了心理学家的数据共享意图。这项研究表明，结果主义伦理学理论很好地解释了心理学家对于数据共享的研究伦理的形成以及他们从事数据共享的决定。这项研究还表明，研究社区可以通过不同的伦理维度（包括利己主义（职业利益），功利主义（社区利益）和义务论（数据共享规范））来激发研究伦理，从而更好地促进研究人员的数据共享行为。感知到的社区利益和数据共享规范都极大地促进了心理学家数据共享研究伦理的形成，然后这些研究伦理以及感知到的社区利益和数据共享规范显着影响了心理学家的数据共享意图。这项研究表明，结果主义伦理学理论很好地解释了心理学家对于数据共享的研究伦理的形成以及他们从事数据共享的决定。这项研究还表明，研究社区可以通过不同的伦理维度（包括利己主义（职业利益），功利主义（社区利益）和义务论（数据共享规范））激发研究伦理，从而更好地促进研究人员的数据共享行为。数据共享和规范都极大地促进了心理学家数据共享研究伦理的形成，然后这些研究伦理以及感知到的社区利益和数据共享规范极大地影响了心理学家的数据共享意图。这项研究表明，结果主义伦理学理论很好地解释了心理学家对于数据共享的研究伦理的形成以及他们从事数据共享的决定。这项研究还表明，研究社区可以通过不同的伦理维度（包括利己主义（职业利益），功利主义（社区利益）和义务论（数据共享规范））来激发研究伦理，从而更好地促进研究人员的数据共享行为。数据共享和规范都极大地促进了心理学家数据共享研究伦理的形成，然后这些研究伦理以及感知到的社区利益和数据共享规范极大地影响了心理学家的数据共享意图。这项研究表明，结果主义伦理学理论很好地解释了心理学家对于数据共享的研究伦理的形成以及他们从事数据共享的决定。这项研究还表明，研究社区可以通过不同的伦理维度（包括利己主义（职业利益），功利主义（社区利益）和义务论（数据共享规范））来激发研究伦理，从而更好地促进研究人员的数据共享行为。然后，这些研究伦理以及感知到的社区利益和数据共享规范极大地影响了心理学家的数据共享意图。这项研究表明，结果主义伦理学理论很好地解释了心理学家对于数据共享的研究伦理的形成以及他们从事数据共享的决定。这项研究还表明，研究社区可以通过不同的伦理维度（包括利己主义（职业利益），功利主义（社区利益）和义务论（数据共享规范））来激发研究伦理，从而更好地促进研究人员的数据共享行为。然后，这些研究伦理以及感知到的社区利益和数据共享规范极大地影响了心理学家的数据共享意图。这项研究表明，结果主义伦理学理论很好地解释了心理学家对于数据共享的研究伦理的形成以及他们从事数据共享的决定。这项研究还表明，研究社区可以通过不同的伦理维度（包括利己主义（职业利益），功利主义（社区利益）和义务论（数据共享规范））激发研究伦理，从而更好地促进研究人员的数据共享行为。这项研究表明，结果主义伦理学理论很好地解释了心理学家对于数据共享的研究伦理的形成以及他们从事数据共享的决定。这项研究还表明，研究社区可以通过不同的伦理维度（包括利己主义（职业利益），功利主义（社区利益）和义务论（数据共享规范））来激发研究伦理，从而更好地促进研究人员的数据共享行为。这项研究表明，结果主义伦理学理论很好地解释了心理学家对数据共享研究伦理的形成以及他们参与数据共享的决定。这项研究还表明，研究社区可以通过不同的伦理维度（包括利己主义（职业利益），功利主义（社区利益）和义务论（数据共享规范））激发研究伦理，从而更好地促进研究人员的数据共享行为。