(2022). Translanguaging for emergent bilinguals: inclusive teaching in the linguistically diverse classroom. International Journal of Bilingual Education and Bilingualism: Vol. 25, No. 6, pp. 2340-2343.

中文翻译：

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新兴双语者的跨语言：语言多样化课堂中的包容性教学

（2022 年）。新兴双语者的跨语言：语言多样化课堂中的包容性教学。国际双语教育和双语杂志：卷。25，第 6 期，第 2340-2343 页。