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Inquiry graphics in higher education: new approaches to knowledge, learning and methods
Social Semiotics ( IF 1.6 ) Pub Date : 2021-04-06 , DOI: 10.1080/10350330.2021.1913018 Andrew Stables 1, 2
Social Semiotics ( IF 1.6 ) Pub Date : 2021-04-06 , DOI: 10.1080/10350330.2021.1913018 Andrew Stables 1, 2
Affiliation
Published in Social Semiotics (Vol. 34, No. 1, 2024)
中文翻译：
高等教育中的探究图形：知识、学习和方法的新途径
发表于《社会符号学》（2024年第34卷第1期）
更新日期：2021-04-06
中文翻译：
高等教育中的探究图形：知识、学习和方法的新途径
发表于《社会符号学》（2024年第34卷第1期）
京公网安备 11010802027423号