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Studio Practices in Management Education: Creative Adventures in Aesthetic Formativeness
Journal of Management Education ( IF 2.5 ) Pub Date : 2020-10-26 , DOI: 10.1177/1052562920962544 Kathy S. Mack 1
Journal of Management Education ( IF 2.5 ) Pub Date : 2020-10-26 , DOI: 10.1177/1052562920962544 Kathy S. Mack 1
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As collaborative artistic inquiries, studios challenge logical–analytical approaches to knowledge. Studio activities entail materializing artifacts to explore a range of management and organization...
中文翻译:
管理教育工作室实践:审美形成的创造性冒险
作为协作性艺术探究,工作室挑战逻辑分析的知识方法。工作室活动需要物化工件以探索一系列管理和组织......
更新日期:2020-10-26
中文翻译:
管理教育工作室实践:审美形成的创造性冒险
作为协作性艺术探究,工作室挑战逻辑分析的知识方法。工作室活动需要物化工件以探索一系列管理和组织......