This reflective essay offers a personal account of my experience during my counselling psychology training. Research highlights that the person of the therapist contributes to clients’ improvement beyond the intervention, advocating the importance of personal development beyond a competency-based model. Consonantly, counselling psychology appreciates how practitioners bring their “self” to the therapeutic relationship, thus valuing their training, wider knowledge, and lived experiences. Accordingly, I will explore significant events that illuminate the personal dimension of my professional practice while also considering the wider empirical knowledge. Furthermore, as the beginning of my training has focused on the person-centered/experiential approach, I will conceptualize my experience within the framework posited by Rogers. Specifically, I will begin by reflecting on the theme of power to expose how personal issues might affect my development as a trainee. Second, I will illustrate how engaging with feedback has brought to awareness aspects of my “self” that relate to the theme of acceptance. Third, I will consider personal strengths that have the potential to enrich my practice and are encapsulated by the theme of lightness. Last, I will suggest the theme of presence as my attempt to make sense of challenges and limitations that I have faced during my training. By presenting these themes, I endeavor to offer a picture of how I have grown into a new place in my development as trainee counselling psychologist.

这篇反思性文章提供了我在心理咨询培训中的个人经历。研究强调，治疗师的人不仅要通过干预来为客户的改善做出贡献，而且要倡导超越基于能力的模型进行个人发展的重要性。咨询心理学总是赞赏从业者如何将他们的“自我”带入治疗关系，从而珍视他们的训练，更广泛的知识和生活经验。因此，我将探索重要的事件，这些事件阐明了我的专业实践的个人意义，同时也考虑了更广泛的经验知识。此外，由于我的培训开始注重以人为中心/体验式方法，因此我将在罗杰斯提出的框架内概念化我的经验。具体来说，首先，我将反思权力的主题，以揭露个人问题可能如何影响我作为受训者的发展。其次，我将说明与反馈的互动如何使我的“自我”的意识方面与接受的主题有关。第三，我将考虑个人力量，这些力量有可能丰富我的实践，并且以轻便为主题。最后，我将提出存在的主题，作为我试图理解我在培训中面临的挑战和局限性的尝试。通过介绍这些主题，我努力提供一幅关于我作为实习生咨询心理学家如何成长为自己的新位置的图片。我将说明与反馈的互动如何使我的“自我”的意识方面与接受的主题有关。第三，我将考虑个人力量，这些力量有可能丰富我的实践，并且以轻便为主题。最后，我将提出存在的主题，作为我试图理解我在培训中面临的挑战和局限性的尝试。通过介绍这些主题，我努力提供一幅关于我作为实习生咨询心理学家如何成长为自己的新位置的图片。我将说明与反馈的互动如何使我的“自我”的意识方面与接受的主题有关。第三，我将考虑个人力量，这些力量有可能丰富我的实践，并且以轻便为主题。最后，我将提出存在的主题，作为我试图理解我在培训中面临的挑战和局限性的尝试。通过介绍这些主题，我努力提供一幅关于我作为实习生咨询心理学家如何成长为自己的新位置的图片。我将建议以存在为主题，以尝试理解我在培训中面临的挑战和局限性。通过介绍这些主题，我努力提供一幅关于我作为实习生咨询心理学家如何成长为自己的新位置的图片。我将建议以存在为主题，以尝试理解我在培训中面临的挑战和局限性。通过介绍这些主题，我努力提供一幅关于我作为实习生咨询心理学家如何成长为自己的新位置的图片。