Der Einfluss von AR in diesem Lehr-Lern-Setting wurde in Bezug auf Motivation, schulische Selbstwirksamkeitserwartung und Kognition (z. B. Diskontinuum) in einer achten Klasse einer Realschule mit einer Interventionsstudie im Pre-Post-Kontrollgruppen-Design untersucht. Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass AR positive Auswirkungen auf diese Aspekte des Lernens hat.

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Effekte von Augmented Reality (AR) zur Visualisierung eines dynamischen Teilchenmodells – 美德乐 Modelle zum Anfassen

Der Einfluss von AR in diesem Lehr-Lern-Setting wurde in Bezug auf Motivation, schulische Selbstwirksamkeitserwartung und Kognition (z. B. Diskontinuum) in einer achten Klasse einer Realschule mit einer Interventionsstudie im Pre-Post-Kontrollgruppen-Design untersucht。Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass AR positive Auswirkungen auf diese Aspekte des Lernens 帽子。