The De a f Cu lt u r e textbook is a comprehensive guide to the history, culture, and diversity of Deaf communities in the United States. Conveying a genuine respect for the diversity of the deaf and hard of hearing population, the book addresses the central issues surrounding deafness. These discussions present both theoretical and practical information about the various aspects of Deaf culture today: education, psychology, technology, cultural studies, and the arts. The ten-chapter textbook is designed for audiences who are assumed to be familiar with the pathological view of deafness but are not conversant with the sociocultural view of deafness. It is written in accessible language that is geared toward high school students who have an interest in sign language and Deaf culture. The textbook is divided into three sections: Part 1, Deaf Culture: Yesterday and Today; Part 2, Signed Languages and Learning; and Part 3, Deaf Lives, Technology, Arts, and Career Opportunities. The first chapter of part 1 presents a historical and contemporary description of the Deaf community, its distinct social groups, and key terms and concepts that are rooted in the sociocultural view of deafness. The second chapter explains the causes of deafness and the various levels of hearing loss, as well as technological innovations of the past and present in the treatment of hearing loss. The authors address the controversy surrounding the latest hearing and medical technology, which involves invasive surgery and genetic engineering. They discuss the moral dilemma inherent in considering how far one can

中文翻译：

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聋人文化：探索美国的聋人社区 作者：Irene W. Leigh、Jean F. Andrews 和 Raychelle L. Harris

聋人文化教科书是美国聋人社区历史、文化和多样性的综合指南。这本书表达了对聋人和听障人群多样性的真正尊重，解决了围绕耳聋的核心问题。这些讨论提供了有关当今聋人文化各个方面的理论和实践信息：教育、心理学、技术、文化研究和艺术。这本十章教科书是为假定熟悉耳聋病理学观点但不熟悉耳聋社会文化观点的读者设计的。它以易于理解的语言编写，面向对手语和聋人文化感兴趣的高中生。教科书分为三个部分： 第1部分，聋人文化：昨天和今天; 第 2 部分，手语和学习；和第 3 部分，聋人的生活、技术、艺术和职业机会。第 1 部分的第一章介绍了聋人社区、其独特的社会群体的历史和当代描述，以及植根于聋人社会文化观的关键术语和概念。第二章阐述了耳聋的成因和听力损失的不同程度，以及听力损失治疗的过去和现在的技术创新。作者解决了围绕最新听力和医疗技术的争议，其中涉及侵入性手术和基因工程。他们讨论了考虑一个人可以走多远时固有的道德困境 和职业机会。第 1 部分的第一章介绍了聋人社区、其独特的社会群体的历史和当代描述，以及植根于聋人社会文化观的关键术语和概念。第二章阐述了耳聋的成因和听力损失的不同程度，以及听力损失治疗的过去和现在的技术创新。作者解决了围绕最新听力和医疗技术的争议，其中涉及侵入性手术和基因工程。他们讨论了考虑一个人可以走多远时固有的道德困境 和职业机会。第 1 部分的第一章对聋人社区、其独特的社会群体以及植根于聋人社会文化观的关键术语和概念进行了历史和当代描述。第二章阐述了耳聋的成因和听力损失的不同程度，以及听力损失治疗的过去和现在的技术创新。作者解决了围绕最新听力和医疗技术的争议，其中涉及侵入性手术和基因工程。他们讨论了考虑一个人可以走多远时固有的道德困境 以及根植于耳聋社会文化观的关键术语和概念。第二章阐述了耳聋的成因和听力损失的不同程度，以及听力损失治疗的过去和现在的技术创新。作者解决了围绕最新听力和医疗技术的争议，其中涉及侵入性手术和基因工程。他们讨论了考虑一个人可以走多远时固有的道德困境 以及根植于耳聋社会文化观的关键术语和概念。第二章阐述了耳聋的成因和听力损失的不同程度，以及听力损失治疗的过去和现在的技术创新。作者解决了围绕最新听力和医疗技术的争议，其中涉及侵入性手术和基因工程。他们讨论了考虑一个人可以走多远时固有的道德困境