当前位置: X-MOL 学术Journal of International Education in Business › 论文详情
Our official English website, www.x-mol.net, welcomes your feedback! (Note: you will need to create a separate account there.)
Differentiated evolution rather than revolution: Analyzing MBA education in Britain using New Institutionalism as a conceptual framework
Journal of International Education in Business ( IF 1.5 ) Pub Date : 2018-11-05 , DOI: 10.1108/jieb-08-2017-0032
David William Stoten

This paper aims to explore the reform and development of the MBA within pre-1992 and post-1992 universities in the United Kingdom with reference to New Institutionalism and field theory.,The methodology adopted the approaches of Navarro (2008) and Kars-Unluoglu (2016) that involved a web-based review of those pre-1992 universities listed in the Financial Times “top-100” MBAs, as well as a review of a regional grouping of four post-1992 universities.,The findings echo the work of Wilkins and Huisman (2012) who argued that British business schools were stratified into distinct organisational fields, each catering for their own market. While the pre-1992 universities are able to offer a wide array of electives and pathways to enable personalisation and specialisation of the curriculum, post-1992 universities appear to offer a more constrained curriculum offer. The reform of the MBA should be seen as part of a wider agenda of professionalisation.,Albeit following on other research that used this research strategy, this web-based review would have benefited from closer interrogation of curriculum content through interviews with Programme Leaders/Directors. Future research should involve a larger sample from the post-1992 sector.,This paper provides an up-to-date analysis of the direction taken by British universities. It shows that the MBA market is differentiated with an elite focussed more catering for an international market than the post-1992 universities who still exhibit a commitment to their local market.

中文翻译:

与众不同的进化而非革命:以新制度主义为概念框架分析英国的MBA教育

本文旨在参考新制度主义和领域理论,探索英国1992年前和1992年后大学MBA的改革和发展。该方法采用了Navarro(2008)和Kars-Unluoglu( 2016年)涉及对《金融时报》“前100名” MBA名单中所列出的1992年前大学的网络审查,以及对四所1992年以后大学的区域分组的审查。 Wilkins and Huisman(2012)认为英国商学院被分为不同的组织领域,每个领域都迎合自己的市场。尽管1992年前的大学能够提供多种选修课程和途径,以实现课程的个性化和专业化,1992年后的大学似乎提供了更多受约束的课程。MBA的改革应被视为更广泛的专业化议程的一部分。尽管遵循了其他使用该研究策略的研究,该基于网络的评估也将受益于通过与计划负责人/主任的访谈来对课程内容进行更紧密的询问。未来的研究应该从1992年以后的行业中抽取更大的样本。本文提供了对英国大学发展方向的最新分析。它表明,与1992年后仍对本地市场表现出浓厚兴趣的大学相比,MBA市场的差异在于精英们更加注重国际市场的服务。尽管遵循使用该研究策略的其他研究,但基于Web的审阅本可以通过与计划负责人/导演的访谈来进一步审视课程内容而受益。未来的研究应该从1992年以后的行业中抽取更大的样本。本文提供了对英国大学发展方向的最新分析。它表明,与1992年后仍对本地市场表现出浓厚兴趣的大学相比,MBA市场的差异在于精英们更加注重国际市场的服务。尽管遵循使用该研究策略的其他研究,但基于Web的审阅本可以通过与计划负责人/导演的访谈来进一步审视课程内容而受益。未来的研究应该从1992年以后的行业中抽取更大的样本。本文提供了对英国大学发展方向的最新分析。它表明,与1992年后仍对本地市场表现出浓厚兴趣的大学相比,MBA市场的差异在于精英们更加注重国际市场的服务。本文提供了对英国大学发展方向的最新分析。它表明,与1992年后仍对本地市场表现出浓厚兴趣的大学相比,MBA市场的差异在于精英们更加注重国际市场的服务。本文提供了对英国大学发展方向的最新分析。它表明,与1992年后仍对本地市场表现出浓厚兴趣的大学相比,MBA市场的差异在于精英们更加注重国际市场的服务。
更新日期:2018-11-05
down
wechat
bug