当前位置:
X-MOL 学术
›
Educ. Rev.
›
论文详情
Our official English website, www.x-mol.net, welcomes your feedback! (Note: you will need to create a separate account there.)
Metrics in context: the case of Educational Review
Educational Review ( IF 3.829 ) Pub Date : 2021-02-16 , DOI: 10.1080/00131911.2021.1885244 Jane Martin 1
Educational Review ( IF 3.829 ) Pub Date : 2021-02-16 , DOI: 10.1080/00131911.2021.1885244 Jane Martin 1
Affiliation
(2021). Metrics in context: the case of Educational Review. Educational Review: Vol. 73, No. 2, pp. 135-136.
中文翻译:
上下文中的指标:教育评论的情况
(2021年)。上下文中的指标:教育评论的情况。教育评论:卷。73,第2号,第135-136页。
更新日期:2021-03-09
中文翻译:
上下文中的指标:教育评论的情况
(2021年)。上下文中的指标:教育评论的情况。教育评论:卷。73,第2号,第135-136页。