In this article, fashion is understood as a means by which an individual gains access and gradual establishment as a participant in a social environment. Fashion can be seen as the evolution of the expression of specific views on the external expression of a person’s common understanding. Then it is perceived too as an element of clothing and a person’s overall wardrobe. In a broader sense, as shown here, fashion is thought of as a social standard that is fulfilled only when it corresponds to a common cultural perception of the social order. The relevance is determined in particular by the fact that fashion is part of the mass culture and can form the appearance of a person. Thus we understand fashion as part of mass culture, and its impact on the personal formation and development of people in the modern society becomes the subject of study. In particular, the set of fashion elements of youth is taken, in addition to development in the social environment itself. The novelty of this study lies in determining that a person perceives fashion not only in the process of his/her professional development but also in the processes of developing their own emotional and personal status. Youth is most vulnerable to this. We have studied university students who were born during the phase of the post-Soviet state’s formation. For the first time results can be presented on the basis of the analysis of that generation, which determines their way of life after the transition period. A further direction and application of this study are in forming a link that will create a correlation between current fashion trends and the opportunities young people have for social adaptation.

中文翻译：

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社会话语人类学领域中认同性和独特性的个人特征

在本文中，时尚被理解为个人获得并逐渐成为社会环境参与者的一种方式。时尚可以看作是一个人的共同理解的外在表达的特定观点的表达的演变。然后它也被视为服装的一个元素和一个人的整体衣橱。在更广泛的意义上，如这里所示，时尚被认为是一种社会标准，只有当它符合社会秩序的共同文化观念时，它才能得到满足。相关性尤其取决于时尚是大众文化的一部分并且可以形成一个人的外表这一事实。因此，我们将时尚理解为大众文化的一部分，它对现代社会中人们的个人形成和发展的影响成为研究的主题。特别是在社会环境本身的发展之外，还采取了青春的时尚元素。这项研究的新颖之处在于确定一个人不仅在他/她的职业发展过程中而且在发展自己的情感和个人状态的过程中感知时尚。青年最容易受到这种影响。我们研究了在后苏联国家形成阶段出生的大学生。第一次可以根据那一代人的分析得出结果，这决定了他们在过渡期后的生活方式。这项研究的另一个方向和应用是形成一种联系，这种联系将在当前的时尚趋势与年轻人适应社会的机会之间建立关联。除了社会环境本身的发展之外，还采取了年轻的时尚元素。这项研究的新颖之处在于确定一个人不仅在他/她的职业发展过程中而且在发展自己的情感和个人状态的过程中感知时尚。青年最容易受到这种影响。我们研究了在后苏联国家形成阶段出生的大学生。第一次可以根据那一代人的分析得出结果，这决定了他们在过渡期后的生活方式。这项研究的另一个方向和应用是形成一种联系，这种联系将在当前的时尚趋势与年轻人适应社会的机会之间建立关联。除了社会环境本身的发展之外，还采取了年轻的时尚元素。这项研究的新颖之处在于确定一个人不仅在他/她的职业发展过程中而且在发展自己的情感和个人状态的过程中感知时尚。青年最容易受到这种影响。我们研究了在后苏联国家形成阶段出生的大学生。第一次可以根据那一代人的分析得出结果，这决定了他们在过渡期后的生活方式。这项研究的另一个方向和应用是形成一种联系，这种联系将在当前的时尚趋势与年轻人适应社会的机会之间建立关联。除了社会环境本身的发展。这项研究的新颖之处在于确定一个人不仅在他/她的职业发展过程中而且在发展自己的情感和个人状态的过程中感知时尚。青年最容易受到这种影响。我们研究了在后苏联国家形成阶段出生的大学生。第一次可以根据那一代人的分析得出结果，这决定了他们在过渡期后的生活方式。这项研究的另一个方向和应用是形成一种联系，这种联系将在当前的时尚趋势与年轻人适应社会的机会之间建立关联。除了社会环境本身的发展。这项研究的新颖之处在于确定一个人不仅在他/她的职业发展过程中而且在发展自己的情感和个人状态的过程中感知时尚。青年最容易受到这种影响。我们研究了在后苏联国家形成阶段出生的大学生。第一次可以根据那一代人的分析得出结果，这决定了他们在过渡期后的生活方式。这项研究的另一个方向和应用是形成一种联系，这种联系将在当前的时尚趋势与年轻人适应社会的机会之间建立关联。这项研究的新颖之处在于确定一个人不仅在他/她的职业发展过程中而且在发展自己的情感和个人状态的过程中感知时尚。青年最容易受到这种影响。我们研究了在后苏联国家形成阶段出生的大学生。第一次可以根据那一代人的分析得出结果，这决定了他们在过渡期后的生活方式。这项研究的另一个方向和应用是形成一种联系，这种联系将在当前的时尚趋势与年轻人的社会适应机会之间建立关联。这项研究的新颖之处在于确定一个人不仅在他/她的职业发展过程中而且在发展自己的情感和个人状态的过程中感知时尚。青年最容易受到这种影响。我们研究了在后苏联国家形成阶段出生的大学生。第一次可以根据那一代人的分析得出结果，这决定了他们在过渡期后的生活方式。这项研究的另一个方向和应用是形成一种联系，这种联系将在当前的时尚趋势与年轻人适应社会的机会之间建立关联。