Hablando Pa’tras: Developing Critical Conscious Bilingual Teacher Education Programs in Mexican-American/Latinophobic Times,Journal of Language, Identity & Education

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Hablando Pa’tras: Developing Critical Conscious Bilingual Teacher Education Programs in Mexican-American/Latinophobic Times
Journal of Language, Identity & Education ( IF 1.5 ) Pub Date : 2021-02-09 , DOI: 10.1080/15348458.2021.1864202
Blanca Caldas ₁

Affiliation

(2021). Hablando Pa’tras: Developing Critical Conscious Bilingual Teacher Education Programs in Mexican-American/Latinophobic Times. Journal of Language, Identity & Education: Vol. 20, Hablando pa’tras: Developing Critical Conscious Bilingual Teacher Education Programs in Mexican-American/Latinophobic Times, pp. 1-3.

中文翻译：

哈布兰多·帕特拉（Hablando Pa'tras）：在墨西哥裔美国人/拉丁美洲人时代发展批判性的意识双语教师教育计划

（2021年）。哈布兰多·帕特拉（Hablando Pa'tras）：在墨西哥裔美国人/拉丁美洲人时代发展批判性的意识双语教师教育计划。语言，身份与教育杂志：第一卷。20，Hablando pa'tras：《墨西哥裔美国人/拉丁裔时代发展批判性的自觉双语教师教育计划》，第1-3页。

更新日期：2021-02-09

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