Goals: The research aimed to identify the main benefits of a municipal institution of higher education (HEI) from the point of view of the most distinct groups of interest, such as city hall, companies, teachers, students and those responsible., characterizing the main key actors/ interlocutors and analyzing their perceptions regarding the role of this HEI in the development of the Region. Considering this relevant input, the study systematizes a set of actions capable of improving the various socioeconomic benefits of the institution. Design / Methodology / Approach: Interviews were conducted with City representatives, teachers, students, community members, and local companies, in order to verify their comments and views in relation to the IES studied. Results: The results of the investigation and surveys were supporting in a large extent the opinion of the stakeholders participating in this studied, which recognized the relevance of the Municipal IES for this region. Limitations of the investigation: The study is limited to a single Higher education Institution located on the northern coast of the State of Rio de Janeiro, Brazil. Having not been done comparisons with other similar entities. Practical implications: Presents a special contribution of this Institution to the feasibility and democratization of access to public, free, high quality education at night hours. Originality / Value: This is a peculiar case, since this IES is budgeted by the Municipality, being after regular working hours (at night), and offered free of charge.

中文翻译：

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在不同利益相关者的角度下分析市政高等教育机构的贡献和改进建议

目标：该研究旨在从最不同的利益群体（例如市政厅，公司，教师，学生和负责人）的角度来确定市政高等教育机构（HEI）的主要利益。主要的关键参与者/对话者，并分析他们对本HEI在该地区发展中的作用的看法。考虑到这一相关的投入，研究将一系列能够改善机构各种社会经济效益的行动进行了系统化。设计/方法/方法：与市代表，老师，学生，社区成员和当地公司进行了访谈，以核实他们对所研究的IES的意见和看法。结果：调查和调查的结果在很大程度上支持了参与本研究的利益相关者的意见，这些意见认识到市政IES在该地区的意义。研究的局限性：该研究仅限于位于巴西里约热内卢州北部海岸的单个高等教育机构。尚未与其他类似实体进行比较。实际意义：为该机构在夜间获得公共，免费，高质量教育的可行性和民主化做出了特殊贡献。原创性/价值：这是一个特例，因为该IES由市政当局进行预算，在正常工作时间（晚上）之后免费提供。承认了IES对该地区的重要性。研究的局限性：该研究仅限于位于巴西里约热内卢州北部海岸的单个高等教育机构。尚未与其他类似实体进行比较。实际意义：为该机构在夜间获得公共，免费，高质量教育的可行性和民主化做出了特殊贡献。原创性/价值：这是一个特例，因为该IES由市政当局进行预算，在正常工作时间（晚上）之后免费提供。承认了IES对该地区的重要性。研究的局限性：该研究仅限于位于巴西里约热内卢州北部海岸的单个高等教育机构。尚未与其他类似实体进行比较。实际意义：为该机构在夜间获得公共，免费，高质量教育的可行性和民主化做出了特殊贡献。原创性/价值：这是一个特例，因为该IES由市政当局进行预算，在正常工作时间（晚上）之后免费提供。巴西。尚未与其他类似实体进行比较。实际意义：为该机构在夜间获得公共，免费，高质量教育的可行性和民主化做出了特殊贡献。原创性/价值：这是一个特例，因为该IES由市政当局进行预算，在正常工作时间（晚上）之后免费提供。巴西。尚未与其他类似实体进行比较。实际意义：为该机构在夜间获得公共，免费，高质量教育的可行性和民主化做出了特殊贡献。原创性/价值：这是一个特例，因为该IES由市政当局进行预算，在正常工作时间（晚上）之后免费提供。