The Principles of Responsible Management Education (PRME) are being increasingly mainstreamed into business and management education to embed ethics, social responsibility, and sustainability issues in educational and operational practices. The purpose of this study is to analyze the Sharing Information Progress (SIP) reports of 38 third cycle PRME Champion group to explore their level of engagement with the PRME agenda. A PRME Integration Framework (PIF) is used to map, categorize, and compare a multitude of responsible management education (RME) integration components corresponding to six principles of PRME. Each component is supported with scholarly work to validate using PIF as a metrics to monitor progress towards a consistent level of RME integration and enhance the quality of future SIPs. The Framework offers a practical guide for business schools on their transformational journey to RME adoption. It allows flexibility to add new categories in response to future triple bottom line and humanitarian challenges. The study examines achievements, gaps, and challenges and suggests means of improving the RME adoption process and SIP reporting mechanism. Overall, content analysis of the SIP reports of the PRME Champion group conveys exemplar creative, innovative, and verifiable practices, yet some of the SIP reports suffer inconsistency, vagueness, and limited details of the RME implementation process and strategies. Future multi-stakeholder networking, collaboration, and shared resources could help realizing the full potentials of PRME.

负责任的管理教育原则（PRME）越来越成为商业和管理教育的主流，以将道德，社会责任和可持续性问题纳入教育和运营实践中。这项研究的目的是分析38个第三轮PRME冠军小组的共享信息进度（SIP）报告，以探讨他们对PRME议程的参与程度。PRME集成框架（PIF）用于映射，分类和比较与PRME六项原则相对应的多种负责任的管理教育（RME）集成组件。每个组件均得到学术研究的支持，以验证使用PIF作为衡量指标，以监控RME集成达到一致水平的进度并提高未来SIP的质量。该框架为商学院提供了有关采用RME的转型历程的实用指南。它可以灵活地添加新类别，以应对未来的三重底线和人道主义挑战。该研究检查了成就，差距和挑战，并提出了改进RME采用过程和SIP报告机制的方法。总体而言，PRME冠军小组的SIP报告的内容分析传达了典型的创造性，创新性和可验证的实践，但是某些SIP报告存在RME实施过程和策略的前后矛盾，含糊不清和局限性。未来的多方利益相关者网络，协作和共享资源可以帮助实现PRME的全部潜力。它可以灵活地添加新类别，以应对未来的三重底线和人道主义挑战。该研究检查了成就，差距和挑战，并提出了改进RME采用过程和SIP报告机制的方法。总体而言，PRME冠军小组的SIP报告的内容分析传达了典型的创造性，创新性和可验证的实践，但是某些SIP报告存在RME实施过程和策略的前后矛盾，含糊不清和局限性。未来的多方利益相关者网络，协作和共享资源可以帮助实现PRME的全部潜力。它可以灵活地添加新类别，以应对未来的三重底线和人道主义挑战。该研究检查了成就，差距和挑战，并提出了改进RME采用过程和SIP报告机制的方法。总体而言，PRME冠军小组的SIP报告的内容分析传达了典型的创造性，创新性和可验证的实践，但是某些SIP报告存在RME实施过程和策略的前后矛盾，含糊不清和局限性。未来的多方利益相关者网络，协作和共享资源可以帮助实现PRME的全部潜力。总体而言，PRME冠军小组的SIP报告的内容分析传达了典型的创造性，创新性和可验证的做法，但是某些SIP报告存在RME实施过程和策略的前后矛盾，含糊不清和局限性。未来的多方利益相关者网络，协作和共享资源可以帮助实现PRME的全部潜力。总体而言，PRME冠军小组的SIP报告的内容分析传达了典型的创造性，创新性和可验证的实践，但是某些SIP报告存在RME实施过程和策略的前后矛盾，含糊不清和局限性。未来的多方利益相关者网络，协作和共享资源可以帮助实现PRME的全部潜力。