This edited volume responds to recent calls to go beyond research focusing on English and adds to increasing academic literature focusing instead on Portuguese as target language in Applied Language Studies. Such developments go hand in hand with growing attention paid to the development of students’ plurilingual repertoires and the acknowledgment that those repertoires are multi-layered, dynamic, and ever-evolving.

中文翻译：

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摩尔金州（KV）；Lopes Perna，CB和TramuntIbaños，AM（eds）（2020年）。葡萄牙语作为另一种语言的语言学方法。阿姆斯特丹 约翰·本杰明斯出版公司

本书编辑后的内容响应了最近的呼吁，即超越了以英语为研究重点的范围，并增加了以学术语言为重点的学术文献，而不是将葡萄牙语作为应用语言研究的目标语言。伴随着对学生多种语言能力发展的关注，以及承认这些语言能力是多层次的，动态的和不断发展的，这种发展是齐头并进的。