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Risks, Vulnerabilities, and Desires for Future Romantic Relationships and Relationship Education During Early Adulthood
Family Relations ( IF 1.879 ) Pub Date : 2020-09-25 , DOI: 10.1111/fare.12489 Jeremy B. Kanter 1 , Stacy Conner 2 , Amber Vennum 3 , Sharon L. Deitz 4 , Loren Taylor 3
Family Relations ( IF 1.879 ) Pub Date : 2020-09-25 , DOI: 10.1111/fare.12489 Jeremy B. Kanter 1 , Stacy Conner 2 , Amber Vennum 3 , Sharon L. Deitz 4 , Loren Taylor 3
Affiliation
The purpose of this study was to explore how vulnerabilities, stressors, and adaptive processes influenced early adults' (N = 1,073) future relational desires and topic preferences in relationship education (RE).
中文翻译：
成年初期未来恋爱关系和关系教育的风险，脆弱性和愿望
这项研究的目的是探讨脆弱性，压力源和适应性过程如何影响早期成年人（N = 1,073）在关系教育（RE）中的未来关系愿望和主题偏好。
更新日期：2020-09-25
中文翻译：
成年初期未来恋爱关系和关系教育的风险，脆弱性和愿望
这项研究的目的是探讨脆弱性，压力源和适应性过程如何影响早期成年人（N = 1,073）在关系教育（RE）中的未来关系愿望和主题偏好。
京公网安备 11010802027423号