What happens when a librarian outgrows their maker learning location or transfers to a new library? The purpose of this study is to explore the planning process for second and/or new library makerspaces. Is the planning more intentional? Is there more focus on how the makerspace should be put together for the community served? Is the community further involved? This study will explore those questions and more.,Using content analysis, the perspectives of practicing librarians in the achievement of subsequent makerspaces are examined. Data include librarian interviews, an analysis using NVivo 11 through the lens of design thinking, and a final review using member checking by each research participant.,Makerspaces continue to grow in popularity in school and public/community libraries. What is unexplored is the moving from a first makerspace to the implementation of a second and/or new maker learning location. More intentional planning is involved. The community served by the library is further engaged in the planning. Study results illustrate the value that community insight and intentional planning play in the design and implementation of makerspaces.,Makerspaces in libraries continue to grow in popularity; in turn, the body of peer-reviewed, scholarly publications also continues to grow. Librarians in the field are beginning to move from their first to second makerspaces. This study investigates those perspectives. Much can be gained from the experiences of those who have implemented their second or third makerspace.

中文翻译：

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经验教训：有意实施第二创客空间

当图书馆员的知识使学习者的学习位置超出限制或转移到新图书馆时，会发生什么情况？这项研究的目的是探索第二和/或新图书馆创客空间的规划过程。计划是否更有针对性？是否需要更多关注如何将makerspace组合在一起为所服务的社区服务？社区是否进一步参与其中？本研究将探索这些问题以及更多内容。使用内容分析，研究实践图书馆员在实现后续创客空间方面的观点。数据包括图书馆员访谈，通过设计思维的角度使用NVivo 11进行的分析以及使用每个研究参与者的成员检查进行的最终审查。Makerspaces在学校和公共/社区图书馆中的受欢迎程度继续增长。从第一制造商空间到第二和/或新制造商学习场所的实施尚待探索。涉及更多的有计划的计划。图书馆服务的社区进一步参与了规划。研究结果表明，社区洞察力和有计划的规划在makerspace的设计和实现中发挥着重要作用。反过来，经过同行评审的学术出版物也不断增长。该领域的图书馆员开始从他们的第一创客空间转移到第二创客空间。这项研究调查了这些观点。从实施第二或第三创客空间的人的经验中可以学到很多。图书馆服务的社区进一步参与了规划。研究结果表明，社区洞察力和有计划的规划在makerspace的设计和实现中发挥着重要作用。反过来，经过同行评审的学术出版物也不断增长。该领域的图书馆员开始从他们的第一创客空间转移到第二创客空间。这项研究调查了这些观点。从实施第二或第三创客空间的人的经验中可以学到很多。图书馆服务的社区进一步参与了规划。研究结果表明，社区洞察力和有计划的规划在makerspace的设计和实现中发挥着重要作用。反过来，经过同行评审的学术出版物也不断增长。该领域的图书馆员开始从他们的第一创客空间转移到第二创客空间。这项研究调查了这些观点。从实施第二或第三创客空间的人的经验中可以学到很多。经过同行评审的机构，学术出版物也在不断增长。该领域的图书馆员开始从他们的第一创客空间转移到第二创客空间。这项研究调查了这些观点。从实施第二或第三创客空间的人的经验中可以学到很多。经过同行评审的机构，学术出版物也在不断增长。该领域的图书馆员开始从他们的第一创客空间转移到第二创客空间。这项研究调查了这些观点。从实施第二或第三创客空间的人的经验中可以学到很多。