当前位置: X-MOL 学术Community Development Journal › 论文详情
Our official English website, www.x-mol.net, welcomes your feedback! (Note: you will need to create a separate account there.)
APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN AlPHANUMERIK DAN PENGENALAN HEWAN UNTUK ANAK USIA PRA-SEKOLAH DENGAN MEMANFAATKAN TEKNOLOGI AUGMENTED REALITY
Community Development Journal ( IF 1.514 ) Pub Date : 2019-12-30 , DOI: 10.33086/cdj.v3i2.1067
Darmawan Aditama , Rizqi Putri Nourma Budiarti

Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) telah merubah wajah baru pendidikan. Implementasi Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) pada lembaga pendidikan sudah menjadi sebuah keharusan pada institusi pendidikan, tidak menutup mata bahwa perguruan muhammadiyah sudah sewajarnya tanggap terhadap perkembangan teknologi. Penggunaan Mobile learning sebagai penunjang proses belajar mengajar dirasa dapat menambah fleksibilitas dalam kegiatan belajar mengajar apalagi untuk anak usia pra-sekolah. Anak-anak pada usia ini harus diperkenalkan pada manfaat keberadaan teknologi. Agar dimasa depan tidak salah memanfaatkan teknologi. Aplikasi M-Learning yang memudahkan siswa didik melakukan pembelajaran dimanapun dan kapanpun menggunakan perangkat mobile. Kemampuan pembelajaran di fokuskan pada pembuatan aplikasi pembelajaran alphanumerik dan pengenalan hewan pada anak usia pra-sekolah. Karena dasar dari pendidikan adalah pembelajaran alphanumeric dan pengetahuan terkait hewan. Alphanumerik merupakan bekal utama bagi anak usia pra-sekolah untuk dapat memahami mata pelajaran yang diberikan di sekolah. Aplikasi M-Learning dibuat dengan memanfaatkan mobile android dan Augmented Reality.

中文翻译:

APLIKASI Media PEMBELAJARAN AlphaNUMERIK DAN PenGENALAN HEWAN UNTUK ANAK USIA PRA-SEKOLAH DENGAN MEMANFAATKAN TEKNOLOGI 增强现实

Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) telah merubah wajah baru pendidikan。实施技术信息化信息报 (TIK) pada lembaga pendidikan sudah menjadi sebuah keharusan pada institusi pendidikan, tidak menutup mata bahwa perguruan muhammadiyah sudah sewajarnya tanggap terhadap perkembanangi. Penggunaan 移动学习 sebagai penunjang proses belajar mengajar dirasa dapat menambah fleksibilitas dalam kegiatan belajar mengajar apalagi untuk anak usia pra-sekolah。Anak-anak pada usia ini harus diperkenalkan pada manfaat keberadaan teknologi。琼脂 dimasa depan tidak salah memanfaatkan teknologi。Aplikasi M-Learning yang memudahkan siswa didik melakukan pembelajaran dimanapun dan kapanpun menggunakan perangkat mobile。Kemampuan pembelajaran di fokuskan pada pembuatan aplikasi pembelajaran alphanumeric dan pengenalan hewan pada anak usia pra-sekolah。Karena dasar dari pendidikan adalah pembelajaran 字母数字 dan pengetahuan terkait hewan。字母数字 merupakan bekal utama bagi anak usia pra-sekolah untuk dapat memahami mata pelajaran yang diberikan di sekolah。Aplikasi M-Learning dibuat dengan memanfaatkan mobile android dan Augmented Reality。
更新日期:2019-12-30
down
wechat
bug