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Social Background and Children's Cognitive Skills: The Role of Early Childhood Education and Care in a Cross-National Perspective
Annual Review of Sociology ( IF 8.9 ) Pub Date : 2019-07-30 , DOI: 10.1146/annurev-soc-073018-022401 Nevena Kulic 1 , Jan Skopek 2 , Moris Triventi 3 , Hans-Peter Blossfeld 4
Annual Review of Sociology ( IF 8.9 ) Pub Date : 2019-07-30 , DOI: 10.1146/annurev-soc-073018-022401 Nevena Kulic 1 , Jan Skopek 2 , Moris Triventi 3 , Hans-Peter Blossfeld 4
Affiliation
This review looks at the current state of research on early childhood education and care (ECEC) from a sociological stance. We summarize how children's experiences and benefits from participation i...
中文翻译：
社会背景和儿童的认知技能：跨国视角下的幼儿教育和关怀的作用
这篇综述从社会学的角度审视了幼儿教育和护理（ECEC）的研究现状。我们总结了孩子们的参与经历以及他们如何从参与中受益。
更新日期：2019-07-30
中文翻译：
社会背景和儿童的认知技能：跨国视角下的幼儿教育和关怀的作用
这篇综述从社会学的角度审视了幼儿教育和护理（ECEC）的研究现状。我们总结了孩子们的参与经历以及他们如何从参与中受益。
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