This article discusses how different forms of autoethnographic production prompted by diverse forms of academic self-expression can lead to different types of knowing. Utilizing five examples from ...

中文翻译：

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在提示的民族志学帮助下了解大流行的方法

本文讨论了由多种形式的学术自我表达所引发的不同形式的民族志产品如何导致不同类型的知识。利用...的五个示例