We make a multicontextual and critical review of widely used undergraduate physics textbooks, regarding Pascal’s principle, and compare them with the original work of Blaise Pascal. Our analysis shows that there are inconsistencies throughout almost all the books considered, both conceptual and historical. We provide suggestions on how to overcome or fix these inconsistencies, so Pascal’s principle can be enunciated without dubieties. Also, we intend to help, with our suggestions, to clarify this important subject for students.

中文翻译：

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帕斯卡尔的原理再探：对物理学本科生教科书的批判性评论

我们对广泛使用的本科物理学教科书进行了多上下文和批判性的评论，涉及帕斯卡尔的原理，并将其与布莱斯·帕斯卡尔的原始著作进行了比较。我们的分析表明，在几乎所有考虑的书籍中，无论是概念书籍还是历史书籍，都存在不一致之处。我们提供了有关如何克服或解决这些不一致之处的建议，因此Pascal的原则可以毫无疑问地阐明。另外，我们打算根据我们的建议帮助学生澄清这一重要主题。