In the face of global environmental change, decision-makers need effective environmental assessments to shape policies and plans aiming at sustainable human development. In this paper, we propose a new approach to address the needs of Strategic Environmental Assessment. We develop a Limits-Oriented Adaptive framework that is useful not only to recognize and address existing SEA problems (its limits), but also to incorporate elements of social and institutional uncertainty. This framework conceptualizes the need to first identify existing SEA limitations (e.g. procedural, legislative) through learning loops, and then to address them with incremental or transformative change through adaptive cycles. The first part of this paper presents existing frameworks of adaptive policy-making, adaptive management and loops of learning that can contribute shaping better environmental assessments. In the second part, we present our framework and we illustrate how the contributions from different disciplines relate to the procedural and technical sides of Strategic Environmental Assessment. Last, we present the results of the experimental application of our method in an Australian and an Italian case study. We then discuss our findings, outlining how SEA can learn from adaptive management to overcome its limitations and to embrace incremental and transformational change. We tie these lessons to the needs of different groups of SEA professionals, developers, legislators, and the broad public.

中文翻译：

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一种以极限为导向的战略环境评估适应性方法

面对全球环境变化，决策者需要有效的环境评估来制定旨在实现人类可持续发展的政策和计划。在本文中，我们提出了一种新方法来满足战略环境评估的需求。我们开发了一个以限制为导向的适应性框架，该框架不仅有助于识别和解决现有的 SEA 问题（其限制），还有助于纳入社会和制度不确定性的元素。该框架将首先通过学习循环识别现有 SEA 限制（例如程序、立法）的需要概念化，然后通过适应性循环通过增量或变革性改变来解决这些限制。本文的第一部分介绍了适应性政策制定的现有框架，适应性管理和学习循环，有助于形成更好的环境评估。在第二部分，我们展示了我们的框架，并说明了不同学科的贡献如何与战略环境评估的程序和技术方面相关联。最后，我们展示了我们的方法在澳大利亚和意大利案例研究中的实验应用结果。然后，我们讨论了我们的发现，概述了 SEA 如何从适应性管理中学习以克服其局限性并接受渐进式和转型式变革。我们将这些课程与 SEA 专业人士、开发商、立法者和广大公众的不同群体的需求联系起来。我们展示了我们的框架，并说明了不同学科的贡献如何与战略环境评估的程序和技术方面相关。最后，我们展示了我们的方法在澳大利亚和意大利案例研究中的实验应用结果。然后，我们讨论了我们的发现，概述了 SEA 如何从适应性管理中学习以克服其局限性并接受渐进式和转型式变革。我们将这些课程与 SEA 专业人士、开发商、立法者和广大公众的不同群体的需求联系起来。我们展示了我们的框架，并说明了不同学科的贡献如何与战略环境评估的程序和技术方面相关。最后，我们展示了我们的方法在澳大利亚和意大利案例研究中的实验应用结果。然后，我们讨论了我们的发现，概述了 SEA 如何从适应性管理中学习以克服其局限性并接受渐进式和转型式变革。我们将这些课程与 SEA 专业人士、开发商、立法者和广大公众的不同群体的需求联系起来。概述 SEA 如何从适应性管理中学习以克服其局限性并接受渐进式和转型式变革。我们将这些课程与 SEA 专业人士、开发商、立法者和广大公众的不同群体的需求联系起来。概述 SEA 如何从适应性管理中学习以克服其局限性并接受渐进式和转型式变革。我们将这些课程与 SEA 专业人士、开发商、立法者和广大公众的不同群体的需求联系起来。