Research suggests cumulative effects of repetitive head impacts (RHIs) on brain structure, especially with younger age of first exposure. Further, recent evidence suggests no immediate cognitive changes with increased RHIs but impairments across a sports season. The aim was to examine more closely the short-term time course of behavioral effects of exposure to RHI. Across 2 years, 18 female adolescent soccer players were tested on ProPoint (sensorimotor) and AntiPoint (cognitive) tasks with reaction time (RT) being the main outcome measure. The athletes were tested before and after workout with ball heading (immediate effect), as well as 24 h after workout (24 h effect) throughout two consecutive seasons. The number of headers performed 24 h before workout, during workout, and season average per workout were recorded. The athletes showed a decrease in ProPoint and AntiPoint RTs immediately after a workout, with no change or decrease in RTs with increasing RHIs. However, increasing RHIs during workout increased RTs in both tasks when tested 24 h later. The athletes also showed an increase in AntiPoint RTs with increasing season average RHIs. Our findings show a complex time course of effects of RHIs on sensorimotor and cognitive performance in adolescent athletes, with exposure to RHIs associated with no change or immediate benefits and then deficits by 24 h. Pathophysiological changes associated with exercise and traumatic brain injury can account for the sensorimotor and cognitive performance changes occurring within 24 h after RHIs.

中文翻译：

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青年运动员与头球相关的减速时间长达 24 小时。

研究表明重复性头部撞击 (RHI) 对大脑结构的累积影响，尤其是首次接触的年龄较小。此外，最近的证据表明，随着 RHI 的增加，认知不会立即发生变化，但会在整个赛季中出现损伤。目的是更仔细地检查暴露于 RHI 的行为影响的短期时间过程。在 2 年中，18 名少女足球运动员接受了 ProPoint（感觉运动）和 AntiPoint（认知）任务的测试，其中反应时间 (RT) 是主要的结果测量指标。运动员在训练前后进行了球头运动（即刻效果）以及训练后 24 小时（24 小时效果）的连续两个赛季测试。记录锻炼前 24 小时、锻炼期间以及每次锻炼的赛季平均值。运动员在锻炼后立即显示 ProPoint 和 AntiPoint RTs 减少，RTs 没有变化或随着 RHI 的增加而减少。然而，在 24 小时后测试时，在锻炼期间增加 RHI 会增加两项任务的 RT。随着赛季平均 RHI 的增加，运动员还表现出 AntiPoint RT 的增加。我们的研究结果表明，RHI 对青少年运动员感觉运动和认知能力的影响具有复杂的时间过程，暴露于 RHI 与没有变化或立即获益相关，然后在 24 小时内出现缺陷。与运动和创伤性脑损伤相关的病理生理变化可以解释 RHI 后 24 小时内发生的感觉运动和认知能力的变化。在 24 小时后测试时，在锻炼期间增加 RHI 会增加两项任务的 RT。随着赛季平均 RHI 的增加，运动员还表现出 AntiPoint RT 的增加。我们的研究结果表明，RHI 对青少年运动员感觉运动和认知能力的影响具有复杂的时间过程，暴露于 RHI 与没有变化或立即获益相关，然后在 24 小时内出现缺陷。与运动和创伤性脑损伤相关的病理生理变化可以解释 RHI 后 24 小时内发生的感觉运动和认知能力的变化。在 24 小时后测试时，在锻炼期间增加 RHI 会增加两项任务的 RT。随着赛季平均 RHI 的增加，运动员还表现出 AntiPoint RT 的增加。我们的研究结果表明，RHI 对青少年运动员感觉运动和认知能力的影响具有复杂的时间过程，暴露于 RHI 与没有变化或立即获益相关，然后在 24 小时内出现缺陷。与运动和创伤性脑损伤相关的病理生理变化可以解释 RHI 后 24 小时内发生的感觉运动和认知能力的变化。我们的研究结果表明，RHI 对青少年运动员感觉运动和认知能力的影响具有复杂的时间过程，暴露于 RHI 与没有变化或立即获益相关，然后在 24 小时内出现缺陷。与运动和创伤性脑损伤相关的病理生理变化可以解释 RHI 后 24 小时内发生的感觉运动和认知能力的变化。我们的研究结果表明，RHI 对青少年运动员感觉运动和认知能力的影响具有复杂的时间过程，暴露于 RHI 与没有变化或立即获益相关，然后在 24 小时内出现缺陷。与运动和创伤性脑损伤相关的病理生理变化可以解释 RHI 后 24 小时内发生的感觉运动和认知能力的变化。