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Kompetenzentwicklung älterer Beschäftigter in computergestützten AR/MR- Arbeits-/Lernumgebungen (KEARL)
Informatik Spektrum Pub Date : 2019-02-05 , DOI: 10.1007/s00287-019-01142-9 Bernd Martens-Parrée
Informatik Spektrum Pub Date : 2019-02-05 , DOI: 10.1007/s00287-019-01142-9 Bernd Martens-Parrée
Das hier skizzierte Forschungsthema (FuE) formuliert als Forschungsansatz einen spezifischen Wandel betrieblicher Weiterbildung, der auf den Erwerb, die Entwicklung, die Förderung funktionaler wie personaler Kompetenzenälterer Beschäftigter [2] mittels e-Learning basiert und durch adaptive AR/MR-Technologien, genutzt an (authentischen) Arbeits-/Lernorten (hier exemplarisch: Facharbeit im Anlagen-/Maschinenbau in KMU) gestützt ist. (Abb. 1)
中文翻译：
AR / MR- Arbeits- / Lernumgebungen（KEARL）计算机中的KompetenzentwicklungältererBeschäftigter
达斯票数skizzierte Forschungsthema（FUE）formuliert ALS Forschungsansatz einen spezifischen万德尔betrieblicher继续教育， DER AUF DEN Erwerb，模具发展协会，模具Förderungfunktionaler魏personaler Kompetenzen ältererBeschäftigter [2] mittels电子学习basiert UND第三人以自适应AR / MR-TECHNOLOGIEN， genutzt （真实的）Arbeits- / Lernorten（他的例子：Fachalbeit im Anlagen- / Maschinenbau在KMU中）。（摘要1）
更新日期：2019-02-05
中文翻译：
AR / MR- Arbeits- / Lernumgebungen（KEARL）计算机中的KompetenzentwicklungältererBeschäftigter
达斯票数skizzierte Forschungsthema（FUE）formuliert ALS Forschungsansatz einen spezifischen万德尔betrieblicher继续教育， DER AUF DEN Erwerb，模具发展协会，模具Förderungfunktionaler魏personaler Kompetenzen ältererBeschäftigter [2] mittels电子学习basiert UND第三人以自适应AR / MR-TECHNOLOGIEN， genutzt （真实的）Arbeits- / Lernorten（他的例子：Fachalbeit im Anlagen- / Maschinenbau在KMU中）。（摘要1）
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