The paper introduces a heuristic framework for conducting joint problem framing (JPF) processes in transdisciplinary research (TD). JPF is an essential element in confronting real-world problems, especially in the realm of sustainability (Hirsch Hadorn et al. in Ecol Econ 60(1):119–128, 2006; Pohl and Hirsch Hadorn in Principles for designing transdisciplinary research, Oekomm, München, 2007; Rossini in Technikfolgenabschätzung Theor Prax 18(1):117–119, 2009). It is the process of clarifying and prioritizing aspects of a problem situation to ensure its relevance for a diverse collection of stakeholders involved (Kønig et al. in Futures 91:12–24, 2017; Schneider and Buser in Sustain Sci 13(1):129–142, 2017; Stindt et al. in J Bus Log 37(2):113–131, 2016). The goal of this paper is twofold. First, we identify the documented challenges in conducting a joint problem framing process and through personal experience with case studies. Second, we introduce a means to address these challenges in the form of a heuristic framework. This framework is a series of questions which first asks for a description and explanation of the JPF process, based on researcher observations. Then, the framework leads its user to probe for the assumptions behind these observations. Finally, the framework helps its user to derive insights and lessons for conducting future JPF processes based on these responses. This framework is geared primarily towards helping transdisciplinary researchers with varying levels of experience, but can also be used by practitioners.

中文翻译：

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联合问题框架作为反思性练习：磨练跨学科技能

本文介绍了在跨学科研究（TD）中进行联合问题框架（JPF）过程的启发式框架。JPF是应对现实世界问题的重要要素，尤其是在可持续发展领域（Hirsch Hadorn等人，在Ecol Econ 60（1）：119–128，2006; Pohl和Hirsch Hadorn在“设计跨学科研究的原理”中，Oekomm ，慕尼黑，2007； Rossini在TechnikfolgenabschätzungTheor Prax 18（1）：117–119，2009）中进行了研究。这是澄清问题情况并确定其优先级的过程，以确保它与所涉利益相关者的各种集合相关（Kønig等人在Futures 91：12-24，2017; Schneider and Buser in Sustain Sci 13（1）： 129–142，2017; Stindt等人在J Bus Log 37（2）：113–131，2016）。本文的目标是双重的。第一，我们通过进行联合的问题框架制定过程以及通过案例研究的个人经验来确定已记录的挑战。第二，我们引入一种启发式框架形式的方法来应对这些挑战。该框架是一系列问题，首先需要根据研究人员的观察对JPF流程进行描述和解释。然后，该框架带领用户探索这些观察背后的假设。最后，该框架可帮助用户根据这些响应得出洞见和教训，以进行未来的JPF流程。该框架主要旨在帮助具有不同经验水平的跨学科研究人员，但也可以由从业人员使用。我们引入一种以启发式框架的形式应对这些挑战的方法。该框架是一系列问题，首先需要根据研究人员的观察对JPF流程进行描述和解释。然后，该框架带领用户探索这些观察背后的假设。最后，该框架可帮助用户根据这些响应得出洞见和教训，以进行未来的JPF流程。该框架主要旨在帮助具有不同经验水平的跨学科研究人员，但也可以由从业人员使用。我们引入一种以启发式框架的形式应对这些挑战的方法。该框架是一系列问题，首先需要根据研究人员的观察对JPF流程进行描述和解释。然后，该框架带领用户探索这些观察背后的假设。最后，该框架可帮助用户根据这些响应得出洞见和教训，以进行未来的JPF流程。该框架主要旨在帮助具有不同经验水平的跨学科研究人员，但也可以由从业人员使用。该框架引导用户探索这些观察背后的假设。最后，该框架可帮助用户根据这些响应得出洞见和教训，以进行未来的JPF流程。该框架主要旨在帮助具有不同经验水平的跨学科研究人员，但也可以由从业人员使用。该框架引导用户探索这些观察背后的假设。最后，该框架可帮助用户根据这些响应得出洞见和教训，以进行未来的JPF流程。该框架主要旨在帮助具有不同经验水平的跨学科研究人员，但也可以由从业人员使用。