Systematic reviews and meta-analyses play an important role in summarising current research on the efficacy of behaviour change interventions and their mechanisms of action. The reviews in this special issue represent a 'step change' in evaluating current evidence on behaviour change interventions and mechanisms. This article outlines the findings and emerging issues identified in the reviews ('known knowns'), and summarises evidence gaps to be addressed in future research ('known unknowns'). Findings indicate that tests of mechanisms of behaviour change interventions are not routinely conducted in primary studies and research syntheses; reviews and studies do not sufficiently account for study quality; substantive variability exists in descriptions of intervention content and putative mediators implicated in their mechanisms of action; limited data is available on the efficacy of many behaviour change techniques; and moderators of intervention effects and mechanisms are seldom taken into account. Possible solutions include testing effects of isolated behaviour change techniques and mechanisms of action; routine evaluation of study quality in behavioural intervention research; development of an evidence base linking behaviour change techniques with theory-based constructs that comprise mechanisms of action; adoption of fit-for-purpose methods for synthesising behavioural intervention mechanisms of action; and routine testing of moderators in intervention research.

中文翻译：

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关于行为的已知已知和未知未知会更改干预措施和作用机制。

系统评价和荟萃分析在总结有关行为改变干预措施及其作用机制的有效性方面的最新研究方面发挥着重要作用。本期特刊中的评论代表了在评估有关行为改变干预措施和机制的当前证据时的“步骤改变”。本文概述了评价中发现的发现和新出现的问题（“已知已知”），并总结了未来研究中要解决的证据空白（“已知未知”）。研究结果表明，行为改变干预机制的测试并未在基础研究和研究综合中常规进行；评论和研究不足以说明研究质量；干预内容的描述和其作用机制中涉及的假定介体存在实质性差异；关于许多行为改变技术功效的有限数据可用；很少考虑干预效果和机制的主持人。可能的解决方案包括测试孤立的行为更改技术和作用机制的效果；行为干预研究中对研究质量的常规评估；发展证据，将行为改变技术与基于理论的结构（包括作用机制）联系起来；采用适合目的的方法来综合行为干预行动机制；和干预研究中主持人的常规测试。关于许多行为改变技术功效的有限数据可用；很少考虑干预效果和机制的主持人。可能的解决方案包括测试孤立的行为更改技术和作用机制的效果；行为干预研究中对研究质量的常规评估；发展证据，将行为改变技术与基于理论的结构（包括作用机制）联系起来；采用适合目的的方法来综合行为干预行动机制；和干预研究中主持人的常规测试。关于许多行为改变技术功效的有限数据可用；很少考虑干预效果和机制的主持人。可能的解决方案包括测试孤立的行为更改技术和作用机制的效果；行为干预研究中对研究质量的常规评估；发展证据，将行为改变技术与基于理论的结构（包括作用机制）联系起来；采用适合目的的方法来综合行为干预的作用机制；和干预研究中主持人的常规测试。行为干预研究中对研究质量的常规评估；发展证据，将行为改变技术与基于理论的结构（包括作用机制）联系起来；采用适合目的的方法来综合行为干预行动机制；和干预研究中主持人的常规测试。行为干预研究中对研究质量的常规评估；发展证据，将行为改变技术与基于理论的结构（包括作用机制）联系起来；采用适合目的的方法来综合行为干预的作用机制；和干预研究中主持人的常规测试。