Debates surrounding class inequality and social mobility often highlight the role of higher education in reducing income inequality and promoting equity through upward social mobility. We explore the lived experience of social mobility through an analysis of 11 semistructured interviews with Canadian academics who self-identified as having working-class or impoverished family origins. While economic capital increased substantially, cultural capital and habitus left many feeling like cultural outsiders. Isolation-both chosen and imposed-reduced professional networks, diminishing social capital. Caught between social worlds, participants mobilized symbolic capital in moral boundary marking, aligning themselves strategically with either their current class status or their working-class roots. While upward social mobility is a path toward reducing economic inequality, the lived experience of social mobility suggests it may exact a high emotional cost. Les débats autour des inégalités de classes et de la mobilité sociale mettent souvent en évidence le rôle de l'enseignement supérieur dans la réduction des inégalités de revenus et la promotion de l'équité par le biais d'une mobilité sociale ascendante. Nous explorons l'expérience vécue de la mobilité sociale en analysant onze entretiens semi-structurés avec des universitaires canadiens qui se sont identifiés comme issus de la classe ouvrière. Tandis que le capital économique augmentait considérablement, capital culturel et habitus laissaient beaucoup se sentir étrangers à la culture. Isolement-à la fois choisi et imposé-a restreint les réseaux professionnels, limitant le capital social. Pris au piège entre des deux mondes sociaux, les participants ont mobilisé un capital symbolique sous forme de limites morales, s'alignant stratégiquement avec leur statut de classe actuel ou leurs racines dans la classe ouvrière. Si la mobilité sociale réduit les inégalités économiques, elle peut avoir un coût émotionnel élevé.

中文翻译：

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“您总是略微保持局外人”：来自工人阶级或贫困背景的学者的工作场所经验。

关于阶级不平等和社会流动性的辩论通常强调高等教育在减少收入不平等和通过向上的社会流动性促进平等方面的作用。我们通过对11名接受加拿大学者的半结构化访谈的分析来探索社会流动的现实经验，这些加拿大学者自认具有工人阶级或贫困的家庭血统。在经济资本大幅度增加的同时，文化资本和习惯使许多人感觉像文化局外人。隔离-选择和强加的专业网络减少了，减少了社会资本。在社会世界之间，参与者在道德边界标记中动员了象征性的资本，使自己与当前阶级地位或工人阶级根源在战略上保持一致。向上的社会流动性是减少经济不平等的一种途径，但社会流动性的现实经验表明，这可能会付出很高的情感代价。自愿性，可持续性和可持续性的社会保障法》第十九届世界反倾销法典和反倾销法》社会工作经历专业研究人员对加拿大大学半结构人专业资格的分析是一种普遍的看法。首都经济发展的补充，首都文化和习惯文化的传承。Isolement-àla fois choisi etimposé-restreintlesréseaux专业人士，资本社会的限制性 资本市场的初级竞争者，限制资本的士气，以公平的战略行事，以法律为准的法律行动。社会经济合作社，《法国运动杂志》。