Childhood and adolescence are important life stages for the acquisition of knowledge about non-timber forest products (NTFPs). We show at which stage in life traditional plant knowledge is learned and analyze whether cross-cultural ethnobotanical knowledge transmission takes place. We evaluate whether the degree of forest dependency influences ethnobotanical knowledge by comparing two indigenous communities in Suriname. Traditional knowledge was documented and vouchers collected during forest walks with adult informants. Questionnaires were completed by 74 schoolchildren (age 4 to 14) to capture their knowledge of names and uses of nine important NTFPs. We tested for knowledge differences by ethnicity and NTFP categories. Local names for NTFPs were analyzed to determine cross-cultural transmission of ethnobotanical knowledge. Children from the forest-dependent Trio community (n = 23) possessed similar knowledge of NTFPs as their more urbanized peers from Apoera (n = 51). NTFP uses were acquired at an earlier age than plant names. Food and commercial NTFP uses were better known than medicinal plant uses. Cross-cultural transfer of knowledge occurred between the two communities. NTFP knowledge of children appeared to be influenced more by the time they spent within the forest, either walking to school or walking to agricultural plots, than by the level of forest dependency or acculturation. De jeugd en pubertijd zijn belangrijke levensfasen voor het verwerven van kennis over Niet-Hout Bosproducten (NTFP’s) bij bewoners van het Amazonegebied. Dit onderzoek had als doel te achterhalen in welke levensjaren traditionele plantenkennis wordt toegeëigend en of er ethnobotanische kennis wordt uitgewisseld tussen twee Inheemse gemeenschappen in Suriname. Verwacht werd dat de afhankelijkheid van het bos de hoeveelheid ethnobotanische kennis beïnvloedt. Tijdens boswandelingen met volwassen informanten is traditionele kennis over NTFPs gedocumenteerd en zijn er botanische specimens verzameld. Door 74 schoolgaande kinderen (4 tot 14 jaar) zijn vragenlijsten ingevuld om hun kennis te achterhalen over lokale namen en toepassingen van negen belangrijke NTFP soorten. Het verschil in kennis werd vergeleken tussen twee ethnische groepen en NTFP-categorieën (eetbaar en medicinaal). Lokale namen voor NTFP’s werden geanalyseerd om overdracht van ethnobotanische kennis tussen de gemeenschappen te bepalen. Tegen de verwachting in hadden kinderen uit de bosafhankelijke Trio-gemeenschap (n = 23) dezelfde kennis over NTFP’s als de meer verstedelijkte kinderen uit Apoera (n = 51). NTFP-toepassingen waren op jongere leeftijd beter bekend dan plantennamen. Eetbare en commerciële bosproducten waren beter bekend dan medicinale planten. Overdracht van kennis vond plaats tussen de twee gemeenschappen. De NTFP-kennis van kinderen bleek meer beïnvloed te worden door de tijd die ze in het bos besteden, dan door het niveau van bosafhankelijkheid of acculturatie.

中文翻译：

---

苏里南土著儿童对非木材林产品的了解。

童年和青春期是获取有关非木材林产品（NTFP）知识的重要生命阶段。我们将展示在生命的哪个阶段学习传统植物知识，并分析是否发生了跨文化的民族植物学知识传播。通过比较苏里南的两个土著社区，我们评估了森林依赖程度是否影响民族植物学知识。记录了传统知识，并在森林漫步期间与成年告密者收集了代金券。74名学童（4至14岁）完成了问卷调查，以了解他们对九种重要NTFP的名称和用途的了解。我们按种族和NTFP类别测试了知识差异。对NTFP的本地名称进行了分析，以确定民族植物学知识的跨文化传播。与森林有关的Trio社区的儿童（n = 23）与Apoera的城市化同龄人（n = 51）具有类似的NTFP知识。NTFP的使用早于植物名称。食品和商业NTFP的用途比药用植物的用途更广为人知。在两个社区之间发生了跨文化的知识转移。NTFP对儿童的了解似乎更多地受到他们在森林里度过的时间的影响，无论是他们上学还是步行到农业地段，而不是他们对森林的依赖或适应程度。德尼·胡格·波士普林（Niet-Hout Bosproducten）（NTFP）的资深律师范·肯尼（van kennis）击败了肯尼·范·肯尼（De jeugd en pubertijd zijn belangrijke levensfasen）。在荷兰苏里南，传统的荷兰啤酒在传统的土耳其菜中得到了广泛的应用。范德瓦特·韦德·德·德·范汉克·德·阿布·范·赫特·博斯·德·赫韦尔·海德 Tijdens boswandelingen遇见了volwassen告密者，这是传统的kennis对NTFP gedocumenteerd en zijn er botanische标本进行了涂抹。Door 74 schoolgaande kinderen（4 tot 14 jaar）zijn vragenlijsten ing ev om hun kennis te achterhalen over lokale namen en toepassingen van negen belangrijke NTFP soorten。NTFP-categorieën中的kennis werd vergeleken tussen twee ethnische groepen（Eetbaar en medicinaal）中的详细信息。NTFP的Lokale Namen Voor的werden geanalyseerd om overdracht van ethnobotanische kennis tussen de gemeenschappen te bepalen。德黑尔弗·肯尼斯（Teden de Verwachting）在NTFP的als de meer verstedelijkte kinderen uit Apoera（n = 51）上的三重奏（n = 23）dezelfde kennis。NTFP-toepassingen发出警告，要求进一步处理。商业化的商业之路。Overdracht van kennis vond plaats tussen de twee gemeenschappen。NTFP肯尼斯·范·金德伦（Kennis Van Kineren）饰演在贝斯特（Best besten）的世外桃源之门。商业化的商业化之路。Overdracht van kennis vond plaats tussen de twee gemeenschappen。NTFP肯尼斯·范·金德伦（Kennis Van Kineren）饰演在贝斯特（Best besten）的世外桃源之门。商业化的商业之路。Overdracht van kennis vond plaats tussen de twee gemeenschappen。NTFP肯尼斯·范·金德伦（Kennis Van Kineren）饰演在贝斯特（Best besten）的世外桃源之门。