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Challenging approaches to music curricula and literacy today
Music Education Research ( IF 1.437 ) Pub Date : 2024-03-10 , DOI: 10.1080/14613808.2024.2309548 Hilary McQueen 1 , Esther Cavett 2
Music Education Research ( IF 1.437 ) Pub Date : 2024-03-10 , DOI: 10.1080/14613808.2024.2309548 Hilary McQueen 1 , Esther Cavett 2
Affiliation
Published in Music Education Research (Vol. 26, No. 1, 2024)
中文翻译：
当今音乐课程和读写能力的挑战性方法
发表于《音乐教育研究》（2024年第26卷第1期）
更新日期：2024-03-13
中文翻译：
当今音乐课程和读写能力的挑战性方法
发表于《音乐教育研究》（2024年第26卷第1期）
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