Recent evidence demonstrates rising self-oriented, other-oriented, and socially prescribed perfectionism among young people from the United States, United Kingdom, and Canada (Curran & Hill, 2019). One reason why perfectionism is increasing may be that rising competitiveness and individualism are requiring parents to engage in anxious, overly involved, and/or overly controlling forms of parenting. Yet, data to support this claim are limited and contested. In two meta-analyses, we expanded upon and tested this claim by examining whether excessive parental expectations and harsh parental criticism are correlated with perfectionism (Study 1) and whether these perceived practices are changing over time among American, Canadian, and British college students (Study 2). In Study 1, meta-analyses found small-to-moderate positive mean weighted effects of parental expectations and parental criticism on self-oriented and other-oriented perfectionism, and large positive mean weighted effects of parental expectations and parental criticism on socially prescribed perfectionism. In Study 2, using cross-temporal meta-analysis, we found that mean levels of parental expectations and parental criticism had linearly increased between 1989 and 2019 among college students. With rising competitiveness, individualism, economic inequality, and pressure to excel at school and college as the societal background, increases in parental expectations and parental criticism offer the most plausible explanation for rising perfectionism to date.

中文翻译：

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随着时间的推移，年轻人对父母的期望和批评的看法在增加：对完美主义的影响。

最近的证据表明，在美国、英国和加拿大的年轻人中，自我导向、他人导向和社会规定的完美主义正在抬头（Curran & Hill，2019）。完美主义增加的一个原因可能是竞争力和个人主义的提高要求父母进行焦虑、过度参与和/或过度控制的养育方式。然而，支持这一说法的数据是有限且有争议的。在两项荟萃分析中，我们通过检查父母过高的期望和严厉的父母批评是否与完美主义相关（研究 1）以及这些感知到的行为在美国、加拿大和英国大学生中是否随着时间而改变（研究 2)。在研究 1 中，荟萃分析发现父母期望和父母批评对自我导向和他人导向的完美主义有小到中等的积极平均加权影响，而父母期望和父母批评对社会规定的完美主义有很大的积极平均加权影响。在研究 2 中，使用跨时间元分析，我们发现在 1989 年至 2019 年间，大学生的父母期望和父母批评的平均水平呈线性上升。随着竞争加剧、个人主义、经济不平等以及在学校和大学取得优异成绩的压力成为社会背景，父母期望和批评的增加为迄今为止不断上升的完美主义提供了最合理的解释。以及父母期望和父母批评对社会规定的完美主义的大正均值加权影响。在研究 2 中，使用跨时间元分析，我们发现在 1989 年至 2019 年间，大学生的父母期望和父母批评的平均水平呈线性上升。随着竞争加剧、个人主义、经济不平等以及在学校和大学取得优异成绩的压力成为社会背景，父母期望和批评的增加为迄今为止不断上升的完美主义提供了最合理的解释。以及父母期望和父母批评对社会规定的完美主义的大正均值加权影响。在研究 2 中，使用跨时间元分析，我们发现在 1989 年至 2019 年间，大学生的父母期望和父母批评的平均水平呈线性上升。随着竞争加剧、个人主义、经济不平等以及在学校和大学取得优异成绩的压力成为社会背景，父母期望和批评的增加为迄今为止不断上升的完美主义提供了最合理的解释。我们发现，从 1989 年到 2019 年，大学生的父母期望和父母批评的平均水平呈线性上升。随着竞争加剧、个人主义、经济不平等以及在学校和大学取得优异成绩的压力成为社会背景，父母期望和批评的增加为迄今为止不断上升的完美主义提供了最合理的解释。我们发现，从 1989 年到 2019 年，大学生的父母期望和父母批评的平均水平呈线性上升。随着竞争加剧、个人主义、经济不平等以及在学校和大学取得优异成绩的压力成为社会背景，父母期望和批评的增加为迄今为止不断上升的完美主义提供了最合理的解释。