李红菊 - 北京师范大学 - 艺术与传媒学院

个人简介

李红菊博士心理学博士，北京师范大学艺术与传媒学院副教授 , 研究生导师，艺术治疗研究中心主任。中国心理卫生协会残疾人心理卫生分会委员 , 国际创造性艺术教育与治疗协会 IACAET 理事会理事。国际经验美学学会（ The International Association of Empirical Aesthetics, IAEA ）会员，中国心理学会会员，中国教育学会会员。主持教育部、北京市社科、北京市教育规划、北京师范大学自主科研资助课题多项，参与科技部项目、教育部委托项目、其他省部级项目多项。发表多篇学术论文，出版与参编多本著作、编著和译著。工作经历 2007.7-200 9.7 北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验博士后 2009.7-2009.12 教育部基础教育质量监测中心艺术学科监测秘书 2009.12 至今北京师范大学艺术与传媒学院教师 2016.12-2017.12 美国纽约哥伦比亚大学访问学者（获国家留学基金委公派访问学者项目资助）

研究领域

艺术治疗研究、艺术心理与教育研究

近期论文

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①　 Leah Guzman （美）著，李红菊译 . 艺术治疗自助方案（ Essential Art Therapy Exercises ） . 机械工业出版社， 2022.( 译著，待出版 ) ②　胡智锋，郭必恒，李红菊 . 《美育探微：艺术教育再思考》，中国文联出版社， 2021 年 7 月 . 主编之一 . （编著） ③　 Li Hongju, Fan Xiaomin, Ji Shuwen, & Yu Qian （ 2022 ） . The empirical research of college students ’ background of arts education and relationship with mental health, Psychological Applications and Trends 2022, Edited by Clara Pracana & Michael Wang,Published by inScience Press, Rua Tom á s Ribeiro, Portugal. pp212-215. ④　李红菊 , 刘绮璇 . 2021 年中国艺术教育年度报告 - 学前篇，艺术评论， 2022. ⑤　刘绮璇 , 李红菊 . 设计思维在 PBL 项目式学习 STEAM 课程中的的培养 , 艺术教育， 2022 （ 7 ） . ⑥　孙敏清，李红菊 . 戏剧治疗中戏剧元素的应用分析，艺术研究， 2022 （ 8 ） . ⑦　王燕楠 , 李红菊 . 舞动治疗教育及相关标准初探 . 艺术教 ,2021(08):47-51. 通讯作者 . ⑧　陈嘉婕李红菊薛羽佳，表达性艺术治疗对大学生抑郁焦虑情绪干预探讨 ——以北京师范大学为例。艺术教育， 2021 （ 12 ）。 ⑨　 Hongju Li, & Xindi Cao. MIND-BODY INTEGRATION IN DANCE MOVEMENT THERAPY. Psychological Applications and trends, 2021, Edited by: Clara Pracana & Michael Wang. ISSN (electronic version): 2184-3414 ISSN (printed version): 2184-2205 ISBN: 978-989-54815-5-2 .Published by inScience Press, Rua Tom á s Ribeiro, 45, 1050-225. Lisboa, Portugal. ⑩　 Hongju Li and Qianyu Xing, The Effect of Arts Education on the Mental Health of Teenagers, 2020 International Symposium on Advances in Informatics, Electronics and Education (ISAIEE) , Frankfurt, Germany, 2020, pp. 129-132. 11　李红菊 , 刘绮璇 .2020 年中国艺术教育年度报告——学前篇 . 艺术评论 ,2021(06):137-142. 12　王燕楠 , 李红菊 . 当下短视频艺术教育研究 . 艺术教育 ,2021(06):107-110. 通讯作者 13　李红菊 , 曹新笛 . 舞动治疗的前提与目的：身心整合 . 艺术教育 ,2021(03):35-39. 14　唐怡 , 李红菊 . 拉班动作教育对视力残障人群的身心干预研究 . 北京舞蹈学院学报 ,2021(01):128-135. 15　刘绮璇 , 李嫣 , 李红菊 . 中学校园室内开放空间设计研究——以北大附中朝阳未来学校多功能教学空间为例 . 艺术教育 ,2021(02):237-240. 通讯作者 16　幸千钰 , 李红菊 . 艺术教育对青少年心理健康发展的作用探析 . 艺术教育 ,2020(12):21-24. 17　李红菊 . 实验美学研究中的生态效度问题探析 . 艺术教育 ,2020(11):23-26. 18　李红菊 , 陈乐卅 . 视觉艺术审美心理机制研究 . 艺术教育 ,2020(07):20-23. 19　李红菊 .2019 年中国艺术教育年度报告——学前篇 . 艺术评论 ,2020(05):115-119. 20　李红菊 .2018 年中国艺术教育年度报告 - 学前篇，艺术评论， 2019 （ 3 ） 21　李红菊 . 论艺术教育对大学生身心健康的积极作用，艺术教育， 2019 （ 2 ） 22　刘紫琪，李红菊 . 世界联觉组织及其研究初探，艺术研究， 2019 （ 1 ）

学术兼职

2009.12-2011.7 中国基础教育质量监测协同创新中心艺术学科监测秘书 2015.1-2018.2 中国基础教育质量监测协同创新中心艺术部门副主任 2021 年至今中国心理卫生协会残疾人心理卫生分会委员 2021 年至今国际创造性艺术教育与治疗协会 IACAET 理事会理事。